文｜凝媽悟語

一雙兒女都是學霸，從小在國外生活，對漢字卻頗有研究，父親劉墉：使用專為孩子設計的識字法，語言環境受限照樣能學好漢字，國內孩子使用更是如魚得水。

作家劉墉，被譽為“溝通青少年心靈的專業作家”，是70、80後心目中的人生導師。不僅個人成績斐然，還養育了一對優秀兒女。

兒子是哈佛大學心理學博士，也是音樂製作人、主持人，還在《我是演說家》第二季拿了總冠軍。

女兒成績一直全優，哥倫比亞大學新聞系畢業，之後獲得沃頓商學院MBA學位，是企業高管。

兒子小學一年級去了國外，女兒在國外出生。劉墉為了讓他們不忘本，堅持教他們中文，因為沒有中文的語言學習環境，孩子們識字非常困難。為此，劉墉專門設計了一套學習中文的方法，讓孩子們對漢字瞭如指掌。

1、把結構複雜的漢字轉化成圖畫

漢字看上去筆畫複雜，在識別上沒有頭緒，孩子看了有畏難情緒。但是孩子天生對圖畫敏感，圖畫可以算是世界通用語言，把文字轉化成圖畫，稍加解釋，孩子就能夠恍然大悟。

比如“莽”字，乍一看，筆畫這麼多，完全不知道怎麼記住它，如果用圖畫來表示就能夠一目瞭然：上面是草、下面是草、中間是一隻狗在跑，看上去就是很草莽。這種影象記憶法就像變戲法一樣，孩子覺得好玩有趣，就能輕鬆認字。

2、瞭解漢字的演變歷史

現在很多漢字不好認，是因為中間經過多次演變，一些指代漢字讀音和意思的偏旁部首被省去了。如果找到漢字的源頭，一步步理順，脈絡就很清晰，漢字就變得非常生動。

比如“莽”字的變化：甲骨文，左右都是草，中間是跑動的狗；金文，下面兩顆草，上面是簡化的狗；小篆，上下各兩顆草，中間是狗。到了隸書，“莽”就變得不是那麼象形，猛一看不知道是什麼字。

3、在生活中找到對應的漢字

學習漢字的目的是應用，而且，如果孩子覺得漢字在生活中有用，也會激發學習熱情。劉墉會帶孩子在生活中認識漢字，比如在建築物上、門牌上、文物上、書上等尋找學過的漢字。

這個方法非常實用，我也在用這個方法，孩子在外面認識了很多字，還學會了猜字，認漢字的時候非常自信，識字量增長很迅速。

劉墉設計的這些方法，只有第三個我們能駕輕就熟，第一個和第二個方法，需要藉助一些資料，或者自己想辦法設計，操作難度有點大。

但是也不用發愁，劉墉聯手兒子和女兒，寫了一本書《劉墉給孩子的漢字啟蒙書》，我們可以直接拿來使用，讓孩子用上面的方法認字。

整體設計思想就是：一個字+一幅畫+一個故事+一張生活照，能深入學習75個漢字，欣賞150張手繪圖片和400多幅書法作品。

因為每一個字都分為4頁進行介紹，可以這樣學習：

首先，看第一頁

，認識楷體文字和讀音。

其次，看第二頁

，觀察文字轉化成的圖畫，結合簡單的中英文解釋理解這個字的含義，同時進行了英語啟蒙。

再次，看第三頁

，根據圖畫的剪影，把圖畫和文字關聯在一起，並瞭解文字的演變歷史。

最後，看第四頁

，在來自世界各地的照片中找到相關文字，像捉迷藏一樣好玩，還能瞭解各地風土人情。

這樣認字好玩有趣，孩子學得很起勁，不知不覺認字，還能增長豐富的知識，一舉多得。

我是@凝媽悟語

兩男孩媽媽，10多年育兒經驗

陪孩子閱讀、英語啟蒙、科學啟蒙

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