理解能力不論是對孩子還是對家長來說都非常重要，因為只有理解了別人的意思，才能暢通無阻地交流。對於孩子來說，如果理解能力太差，會直接影響和父母之間的正常溝通，進而影響家長的教育進度。

叔叔家的孩子小雪，今年上四年級，平時乖巧聽話，功課完成的也算不錯，可是父母給她交代的事情卻總是做不好，原因就是她根本理解不了別人說的話。

有一次，媽媽讓小雪去超市買包鹽，順口交代了一句：“有什麼水果可以買點回來”，結果等小雪回來，媽媽發現她把超市所有種類的水果都買了一遍，媽媽問小雪“怎麼買了這麼多？”

小雪不解地回答“你說了有什麼水果就買回來的啊。”媽媽對此哭笑不得，覺得小雪沒有理解自己話裡的意思，不知道如何才能提高孩子的理解能力。

孩子為何聽不懂

要想解決孩子理解能力差的問題，首先應該瞭解孩子為何聽不懂別人的話，只有找到根源，才能對症下藥。

原因一、語文基礎不好

理解能力歸根結底屬於語文學科的範疇，很多家長都認為，一開始的拼音和漢字孩子學起來並不困難，因此會在別的學科上下功夫，繼而忽視了語文的重要性。

殊不知，語文基礎對以後的學習和生活很大都有很大的影響，在家長看來很簡單的句子，傳遞到孩子的腦子裡就成了一個接一個字的拼接，很難聚集到一起理解，這就是孩子聽不懂的原因。

原因二、不自信

有很多孩子，在家庭和周圍環境的影響下，養成了自卑的性格，對自己非常不信任，在聽到了別人說出的話後，可能他本身是理解的。但是由於對自己的答案不確定，因此可能會去嘗試其他的理解，在慌亂之中很容易試錯答案。

原因三、不會獨立思考

如今在社會的這種填鴨式的教育中，很多孩子失去了獨立思考的能力，他們在家長的安排和監督下完成各種作業和任務。

因此經常是家長說什麼就是什麼，家長不說就不會做，更不會去動腦子。這樣的情況下很容易聽錯話，辦錯事。

原因四、自閉症

如果是有自閉症的孩子，那麼他們的語言表達能力受到了一定的限制，因此他們的理解通常是不完善的，更加無法準確地表達自己。

對此，家長不要太著急，也不要過分苛責，應該用耐心去對待他們，幫助他們走出自己的世界，擁抱更美好的明天。

如何培養孩子認知能力

家長不要因為孩子不理解，就指責孩子，或者認為孩子智力有缺陷。其實孩子的認知和理解能力是可以透過合理的教育方式來提高的。那麼，家長應該如何提升孩子的認知能力？

第一步、滿足孩子的好奇心

每個孩子小時候都有很強的好奇心，每天都有問不完的的問題，作為家長，不要打壓他們的興趣，而是應該儘可能地滿足孩子的好奇心。

比如當孩子問魚是不是生活在水裡，家長可以先反問孩子“你認為魚應該生活在哪裡？”引起孩子的思考。之後在帶孩子去水族館親身體驗，這樣孩子才能在瞭解這個知識的過程中學會思考，學會理解。

第二步、給孩子解釋

有時家長認為孩子無法理解父母的話，卻沒有反思自己說的話是否清晰易懂。孩子們還處於大腦發育的關鍵時期，並不能以成人的角度去思考問題。

因此家長應該在孩子理解不了問題的時候用一些通俗的話語講清楚，並反覆追問孩子是否聽得明白，引導孩子多想象、多思考，久而久之，孩子就會學著自己去理解了。

第三步、不偏題

有些孩子寫作文的時候就總是偏題、跑題，更別說平時生活中理解事物了。家長在平時的教育中應該圍繞著一個事情展開說明。不能講著講著跳到其他的事情上，這樣孩子的思維很難集中，進而被話題或自己的想法帶偏。

第四步、提高興趣

興趣是一個人最好的老師，如果孩子對一件事情產生濃厚的興趣，就願意主動去思考、主動去學習。因此，家長應該鼓勵並培養孩子的興趣，同時藉助這個興趣來幫助孩子開闊視野。

比如孩子喜歡音樂，家長就可以為孩子報一個音樂興趣班。當孩子找到了志同道合的朋友，豐富了知識，也就加深了孩子對於世界上各種事物的理解。

第五步、多交流

理解和表達是相通的，孩子如果不願意與人交流，就會逐漸喪失了理解別人的能力。因此，家長要引導孩子多溝通，多開口說話。

比如放學回家，家長可以問問孩子：今天在學校過得怎麼樣？學習了哪些新的知識，有沒有交新的朋友等等。久而久之，不僅培養了孩子的理解能力，而且鍛鍊了孩子積極與人溝通的能力。

古語教育思想寄語：

理解能力對於孩子的未來至關重要，作為家長，應該從小培養孩子的理解能力，豐富孩子的知識，開闊孩子的視野，引導孩子多溝通、多思考，只有這樣，才能幫助孩子更好地成長。