當孩子年紀還小的時候，他們的價值觀、是非觀都不是十分明確，而往往在這個時候，父母的話能夠在孩子潛意識中造成一定影響，甚至會影響他們一生。因此，父母在這個時候，需要特別注意，不要只顧糾正孩子的行為，而忽略了對孩子價值觀、是非觀的引導和教育。

有些場景，在生活中並不陌生。一個男孩子淘氣不聽話惹家長生氣了，家長會說：“你這麼不聽話，以後沒有人會喜歡你，爸爸媽媽們希望孩子做個乖小孩，於是就不假思索地說出了這話，以為這樣孩子就聽話了。卻不知道，這句話的危害性是持久的，它會對孩子的性格造成難以估量的影響。

“大家都喜歡乾淨整潔的小孩。”、“人見人愛又聽話的孩子。”、“見到長輩主動問好，人家才會喜歡你，你看隔壁的明明，總是收到很多禮物和糖果。”孩子聽了這樣的話之後，態度可能會來一個180大轉彎，真的變得比從前聽話了，不和家長頂嘴了，見到客人知道主動問好了，也愛乾淨整潔了。家長也打心眼裡高興了，覺得孩子變乖了真是一件可喜的事情。但是，仔細想想，孩子這樣的改變，真的就值得高興嗎？

認真推敲就會發現這樣的教育其實是有漏洞的。張口閉口就對孩子說“你要怎樣怎樣，大家才會都喜歡你”，很容易培養出個迎合他人、沒有自我、見風使舵的傢伙。

孩子在很小的時候，沒有什麼主見，他的人生觀容易受到大人的影響。如果家長總是和孩子強調“你怎樣才能人見人愛”，那麼孩子在潛意識中就會為了得到別人的誇獎而改變自己，他們會像個“小大人”一樣世故老練，懂得討好別人，懂得按照世俗的價值觀來行事，但並不明白好行為的真正意義。

如果任由孩子這樣發展下去，孩子會變成什麼樣的人呢?

他們會變得不再天真，不再無憂無慮，而是像個成人一樣，腦袋裡想的是怎樣迎合世俗、迎合他人。雖然，家長起初的願望只是為了讓他變得聽話。等孩子再長大些，這種曲意迎合可能會導致他的從眾心理更加明顯，以至於將市儈的觀點當作正確的觀點。

那個時候，他可能會這樣說話:

“當老師有什麼了不起，還不一樣騎腳踏車上班。”世俗的價值觀讓孩子知道，用功讀書沒用，錢才是硬道理“爸爸，你要是當大官就好了，我的工作就有著落了。”世俗的價值觀讓孩子知道，有權有地位，是條萬無一失的捷徑。自然成熟的水果總是比催熟的水果可口，這是再簡單不過的道理。

同樣，家長也有責任保護孩子，不要讓他們被催熟。要怎麼做呢?

這就需要以一種健康的心態來引導孩子，比如送給別人禮物，要告訴孩子說，這樣做的目的是為了表示謝意和尊重，雙方溝通感情，而並不是為了得到某些特別的照顧。另外，對孩子和同學的交往也要正常看待，不要用世俗的眼光和金錢去衡量，不能說出類似“朱xx的爸爸可是局長，你不要惹他”之類的話。現在有很多家長都感慨，他們的孩子，年齡不大，卻都變成了小人精一一所瞭解的東西與年齡嚴重不對稱。其實，這些都是家長在引導上的失職。

比如當孩子不講衛生的時候，家長不要說“別人不喜歡”這樣的理由，可以說“媽媽洗衣服真辛苦，她的勞動成果我們一定要珍惜。講衛生才能健健康康，髒兮兮的很容易攜帶病菌”。父母都希望孩子能擁有正確的價值觀、明確的是非觀，那麼身為父母，先從自身做起吧，好好想想自己教育孩子的說法是不是禁得起推敲，千萬不要在教育孩子時說出“這樣做大家才會喜歡你”這種話，不要引導孩子的討好心理，讓他多瞭解一些真正的道理。