在最近“雙減”政策的逐步落實下，近期已有大城市開始實行暑假不再開課。這對部分家長來說確實是糟透了心，之前暑假把孩子放到補習班裡，想著暑假彎道超車，提升成績。而這“雙減”政策一出，便不知怎麼是好，心想超車還有希望嗎？

這“雙減”政策雖是減負，但對於部分學生來說是壓力暗增。下面就來看看在“雙減”政策下，哪些學生的壓力增大了吧！

1、成績中下游的學生

這部分的學生一般都在聯招線左右徘徊。他們介於上高中和上技校之間，其實他們還是很想上高中的，也許只是“一失足成千古恨”。

在這種殘酷的篩選中，有的人並不是家長強制要求去上補習班，而是自己想改變；有的雖然是家長逼著去上補習班，但自己也是想上高中的。但是這部分的學生通常是有一些不好的習慣，沒了補習班也就沒有人對他們進行監管。自己在家混混度日，想改變但又不知從何做起，壓力便無形地增加了。

2、自控力不好的學生

之前說的成績中下普遍存在的問題是底子不好，心有餘而力不足。而這一條說的便是普遍現象，出現在各個分段。但壓力最大的還是自控力較差的中上游學生。

之前有補習班的時候，這類學生被安置在補習班中，大部分時間都有老師監管著，可謂“想作妖都難”。可這時補習班取消，剛開始這類學生也許會暗暗高興一陣，可時間長了自然就有問題來了。

比如去年大家上網課，像這樣自控力不好的學生便瞬間暴露無遺，之前也許成績還不錯的，在那之後成績下滑嚴重，被班主任天天談話的感覺也不好吧。這一次的暑假不再上課便有這樣的異曲同工之妙。所以自控力不好也是會誤前程的。

3、決心背水一戰的學生

在成績好的學生中，總有那麼一部分人與他們理想的高中有那一步之遙，準備背水一戰的。在這一類學生中要麼是勤奮，要麼是聰慧。

勤奮雖然沒有一個確切的標準，但人一天只有24小時，要將時間花在刀刃上。自學雖然是一個好辦法，但自學沒有方法也是一件浪費時間的事。他們僅有的勤奮或聰明都不能使他們自學的效果好過帶著勤奮和聰明去上補習。

所以對於他們而言在暑假上補習正是他們跨越那一步的時候。自學須講究方法，而這方法便是他們欠缺的，所以這時取消補習，對他們的行動也算是巨大的打擊。

這是我認為壓力最大的幾類學生，其實成績提高千萬法，態度端正第一條。補習對於有的學生來說可以算是可有可無的，適當地減負對孩子也是有好處的。雖然上述的學生壓力會增大，但只要痛下決心大部分也是會彌補的。默默說一句，以積極樂觀的心態學習，生活，成績也是會提高的哦！