2018年初，總裁透過提8個問題，啟發商學院夥伴深入思考，理清思路，幫助商學院老師順利制定出了商學院2018年全年培訓方案。為什麼會有這麼好的效果呢？

因為提問能激發思考和創造；提問能讓大家更聚焦，更有成效；提問能鍛鍊我們的領導力。

提問的方法有很多，下面我跟大家介紹其中的一種：ORID。

ORID又叫焦點討論法，是目前國外最流行的引導方式。透過引導師的問題，讓團隊或個人理清思路，把存在的問題想清楚，並得出到正確的行動指南。

ORID是4個英文單詞的縮寫

Objective（客觀性）知

透過五官對客世界的認知，比如，你看到的大海、聽到的音樂，嚐到的美食，閱讀書本的章節，收集到的資料等等。

Reflective（反應性）感

就是我們對客觀事物的直接的感受，這個感受上升到了大腦層面，也包括了心理感受、印象以及情感反應等。

Interpretive（詮釋性）悟

透過我們的感受，加上大腦的思考， 對客觀事物經過自己的分析，解釋、闡述，形成我們自己的觀念或者觀點

Decisional（決定性）行

根據我們自己得出的觀點和結論，來指導我們的行動

焦點討論法根據人類對於外來刺激的自然反應程式，提供一個嚴謹有層次的提問架構。

下面以一個生活中的例子來說明：

缺乏必要層面的問題，會有怎樣的結果？

ORID四層級可以設計哪些問題？

下面舉兩個案例：

ORID提問法有三點獨到之處：

1，瞭解到對方/多方對事件的不同感受及看法，這可以拓寬提問者的認知，有關事件/主題的事實和資訊掌握得越多，決策就會越合理；

2，成人的成長來自不斷的反思與質疑，提問促使對方深入思考；

3，由於決定最終由對方做出，對方執行方案的意願度大大提升。

ORID適用於已經存在的一些場景或主題，比如：培訓回顧、月度、年度總結、討論一系列的工作標準、分享文章等等。

ORID在幫助夥伴提升做事質量的同時也培養了他們。ORID，你會用了嗎？［what］［可愛］