中小學生的放學時間，通常要早於各企事業單位正常的下班時間。孩子放學時間和家長下班時間有衝突，成了社會性難題。

全國大部分小學生放學時間都在下午5點以前，有些地區週三3點就放學了，而這個時間通常家長還沒有下班。如果家裡有老人幫忙接送還好，若沒人幫忙，家長還要請假接孩子。

教育部通知，秋季開學後將落實“延時服務”

如今學生的教育方面，是家庭花銷最大的一筆支出。為了能讓孩子接受最好的教育資源，不少家庭的家長都是雙職工家庭，但是忙於工作有時候就會疏忽對孩子的照顧。

特別是中小學的放學時間和工作時間有衝突，是個大問題。不少家長忙於工作沒空接孩子，甚至要花錢請人專門負責接孩子。不少社群都開展了放學託管服務，從放學後到家長下班前，替家長照顧孩子，只是家長還要額外承擔一筆託管費用，而且學生的安全問題也讓家長擔心。

此外，家長匆忙把學生接回家裡，一邊忙家務準備晚餐，還要監督學生完成作業。大部分老師會直接把學習任務透過家長群通知給家長，家長忙了一天到家還要輔導作業，只要有一點不順心，就容易把情緒發洩到孩子身上。

不少家長為此苦惱不已，甚至在孩子的教育方面產生心理陰影。為了減輕學生和家長的負擔，教育部特釋出“雙減政策”，老師在佈置作業的時候要控制作業量，而且儘量保證學生在校期間就能完成作業。有問題老師及時輔導，不要把監管任務都推給家長。

從2021秋季新學期開始，中小學的放學時間不再是一刀切。最後一堂課下課後，也不再是放學，而是開啟5+2課後延時服務。也就是說，在5個工作日內，每個學校每天課後託管時間不得少於2小時，以保證家長可以在下班後，可以穩穩當當的來接學生放學。

針對教育部提出來的課時延時服務，家長老師反應大不同

課後延時服務，家長們樂開了花

家長們聽到“延時服務”這個訊息後，自然心裡樂開了花，不僅解決的下班晚不能按時接孩子的問題，也解決了家長輔導學生寫作業的問題，而且有不會的問題可以隨時問老師，在學習上也是有了很大的幫助，不然回到家中，光是寫作業的問題就很讓家長們頭疼。

老師們成了下班最晚的人，抱怨連連

老師們聽到了這個訊息後，抱怨連連不說，更是愁眉不展，課後延時服務，學生們得到了保障，那自己的孩子誰來照顧，家長們在工作中遇到生活的難題，教育部給出解決方案，那老師們的困難呢，難道就因為是老師，就要不顧自己的孩子，無限制的為學生們服務嗎。

其實老師的抱怨也不無道理，作為老師，是有義務對自己的學生負責，但下班後老師們也有自己的問題去處理，而且給到老師每天的工作量工作壓力也是很大的，為了很好的服務於學生們，他們也需要有自己的空間去緩解。

合理的解決方案，給家長提供便利的同時，不要給老師造成困擾

對於家長下班晚接不了孩子的問題，這是一個長期永續性的問題，總是讓老師去承擔這些並不是長久之計，而且也並不合理，對各位老師也是很不公平的，以後要報考師範專業的學生，可能都要認真的做考慮了。

家長和老師們可以換種方式去解決問題，比如家長可以在學校附近選擇一個較優質的託管班，學生放學後，由託管班的老師負責接走，在託管班既可以解決家長接不了學生的問題也可以解決學生寫作業的問題。

老師們也可以針對部分接不了學生的家長，放學後把這些學生集中在一個班級，由一個老師去負責，老師們可以輪流去看管這些學生，這樣不但可以減少很多的人力，家裡有事的老師也可以下了班就去解決問題啦。

最後想說：家長和老師都有義務對學生負責，在家長有困難時，可以向老師尋求幫助，但也不要一味地去壓榨老師，老師也是家長，他們的能力和精力都是有限的，他們也有自己的難題要去處理，希望家長和老師相互之間可以多一些理解和包容。

相信每一位家長都是望子成龍，望女成鳳，文章末尾為各位家長分享一本好書，都別錯過了！

拿世界著名物理學家楊振寧的話來說：

想要讓孩子學好數學，第一步就是要先弄清數學的基本概念；其次是它的基本概念的由來，這就需要父母在輔導孩子數學題的過程中，陪孩子多讀一些數學方面的書籍，玩一些數學遊戲。

然而，攀登數學的高峰並非易事。世界著名物理學家楊振寧說：“我也認為數學很枯燥，但一看到劉薰宇的數學書，感到很驚訝。你還能像這樣學數學？”

楊振寧是繼牛頓和愛因斯坦之後最偉大的物理學家。他能夠認可的數學老師劉薰宇是不會錯的。

劉薰宇又是誰？

劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數學家相比，並不出名，因為他的精力主要在數學教學和中小學教材的編寫中。

劉薰宇一生寫過很多數學方面的書，最有名的便是這三本：

第一本是《馬先生講數學》，主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題

第二本是《數學趣味》，主要講日常生活中碰到的數學問題，我們講萬物皆數學，透過萬物來學數學是最快的。

第三本是《數學的園地》，這一冊就有點難度了，裡面講了函式、連續、誘導函式、微分、積分和總集等概念及它們的運演算法的基本原理。雖然有點深，但講解的方法很妙，六年級的娃，還能看懂一部分的內容。

同時把這書拿給孩子看，平時孩子也補習數學，有時候覺得上補習班有點枯燥。可孩子看這本書，卻覺得很有意思，而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。

一看就看了個把小時還不覺得累！家長：實在是難得的好書！

對於劉薰宇先生編著的這套經典數學科普圖書，家長們也給予了很高的評價，家長表示“這套叢書總體上有一種循循善誘，由淺入深的感覺，語言特別有說服力”

可以說，熟讀這套書，小學和初中的數學就不用擔心了。

這套經典數學叢書，最大的好處就是能夠激發學生們蘊藏起來的學習熱情和學習慾望，讓學生們愛上學數學

，許多家長表示《數學三書》是難得的好書，不可錯過！點選下方連結就可以帶回家啦~