導語

今天給我們講課的是我們的老朋友大山笑長，他從事教育工作33年，也從事了家庭教育專業14年。14年來他創立了明人家庭教育，成為了中國教育學會十三五重點課題的學術支援專家，還是江西衛視《金牌調解》特約觀察員、中國關心下一代委員會事業聯盟的專家會員、泛亞聯盟廣東分盟主席和中國家庭教育服務站發起人，並在全國29個省建立家庭教育服務站480多家。

大山笑長及其團隊多年的研究發現，影響孩子學習動力和學習熱情的，永遠是五大關係：孩子與父母、老師、同學、自我和學科的關係。他推出智慧家長88問，透過88個例項，分析並提出解決方案，來從多個角度幫助家長解決孩子這五大關係的問題，同時也來去了解生命教育的四大關係。

孩子只要與五大關係其中一個關係出了問題，就會出現如偏科、沉迷遊戲等各種問題。就孩子的成長而言，大山笑長最重要的就是幫助孩子最佳化各級各類關係，他們認為家庭教育的一個核心理念：關係的好壞，決定教育的成敗。

而家長需要透過現象看本質，本質下面藏著心理、感受和問題的原理。弄清楚方向之後，對每一問從問題分析到選單指導，再到每一個問題的改變策略，大山笑長從4個方向給家長們解讀，整個88問，包括八大篇章，這次要講的方向是社會篇和學校篇，包括4個問題，為17—20問。

一

第17問.如何培養孩子的抗挫能力

一、問題分析

1。 想贏怕輸的心理嚴重、不能講缺點

2。 心智成熟不夠，對挫折的理解不夠

二、選單指導

1。父母樹立挫折教育意識

2。鼓勵孩子克服困難和挫折

3。失敗後要及時表揚鼓勵

4。引導孩子讀偉人傳記

三、改變策略

1。可以溫柔但原則上要嚴厲

2。受挫時跟孩子分析原因

二

第18問。怎麼把“落網”的孩子救出來

一、問題分析

1。家庭環境冷漠

2。不成熟的心理

3。社交焦慮

4。自我認同感低

二、選單指導

1。瞭解孩子心理需求

2。培養孩子新的興趣愛好

3。發揮優勢，享受成功

4。在現實中尋找友誼

5。宜疏不宜堵

三、改變策略

1。主動找孩子聊天

2。幫助孩子多交朋友

三

第19問.孩子不會交朋友怎麼辦

一、問題分析

1。習慣了“自我中心”

2。不為別人著想

3。性格內向

二、選單指導

1。鼓勵孩子和別人交往

2。培養興趣

3。尊重孩子的選擇

4。做出榜樣

三、改變策略

1。幫助孩子發展興趣愛好

2。帶孩子參加活動交朋友

四

第20問.孩子寫作業磨蹭怎麼辦

一、問題分析

1。沒有專注做事習慣

2。畏難情緒重

3。缺乏時間觀念

二、選單指導

1。培養學習興趣

2。增加計時性活動

3。家長以身作則

4。學會在一定時間內集中注意力

5。合理安排時間

三、改變策略

1。弄清磨蹭原因

2。孩子做事時家長不要打擾

—— The End ——