由宋佳、佟大為、蔣欣等人主演的《小捨得》正在熱播，該劇憑藉家庭、教育、情感等多方面主題的融合，成功吸引了大批的觀眾。

目前，該劇已經播出十來集了，孩子教育的這一主題，是最為突出的一個故事情節。究竟如何才能教育好一個孩子，是每個家庭都在關注的問題。

在《小捨得》這部劇中，孩子的教育問題主要透過歡歡、子悠、米桃三位孩子的家庭展開。

子悠從小便被媽媽灌輸好好學習的思想，力爭每次考試都要拿到好名次。米桃雖然是鄉下的孩子，但是智商很高也很努力，是家長心目中夢寐以求的好學生。

唯獨歡歡從小接受的教育不一樣，雖然她的爸媽都是高材生，但是卻從來不在學習上過多要求，反而非常支援培養孩子的興趣愛好。

本來歡歡這樣的父母是非常令小孩子們羨慕的，畢竟在人人為學業爭破頭的趨勢下，歡歡的爸媽卻可以做到不被世俗侵染，勵志健康培養孩子。

在全班幾乎所有同學的家庭都幫孩子報了補習班的情況下，歡歡的父母在考察完補習班情況之後，為了讓孩子能夠有個美好的童年，依舊沒有選擇為歡歡報班。

即便歡歡的數學成績是倒數，作為父母的南儷和夏君山，也只是選擇親自幫孩子輔導，他們不想讓孩子因為學習失去一個快樂的童年。

直到歡歡因為數學倒數的成績引起同學們的嘲笑，自尊心超強的歡歡竟然哭鬧著說想要報補習班學奧數。

當大家看到一個五年級的小孩，因為學習被逼到無助哭泣的時候，有什麼感想呢？是覺得幸運，還是不幸呢？

歡歡因為被同學嘲笑，對爸爸夏君山發了一次前所未有的大脾氣，不過向來通情達理的夏君山不但沒有責怪孩子，反而調侃說孩子有了上進心。

歡歡因為同學的嘲笑被逼到哭泣，一個五年級的小孩內心該是多麼失望和無助。雖然自此歡歡決心要學習奧數，但也只是為了不被同學嘲笑。

歡歡哭鬧著要學奧數，看似是一個孩子因為被同學嘲笑有了上進心，實則卻是畸形教育的悲哀，是萬千家庭的悲哀。

如果不是因為學習壓力和家庭教育，又有哪個孩子願意，一天天把時間花在無休無止的學習中？

孩子的教育確實要從小開始，但是單就為了所謂的好成績斷送孩子的童年，這種不健康、畸形的教育方式難道真的合適嗎？

無論是劇中還是劇外，孩子的教育問題是每個家庭的頭等大事，但是教育也要選擇好方式，不健康的教育方式無疑是拔苗助長。

《小捨得》中所展現出來的教育，是我們如今大部分家庭都在面臨的問題，一個孩子的成績是否優秀固然很重要，但是孩子的內心健康更為重要。

有了學習成績、丟了身心健康，那不是孩子的成長，是教育的悲哀，是一代人的悲哀。