老師讓學生解釋“守株待兔”,孩子順口說出8個字,差點氣哭老師
成語作為語言結構中,長期使用而形成的固定的短語,充分顯現了中華文化和漢語的博大精深,一般都由四個字組成,意義一般都是完整的,而對於成語的另類解讀,可能會導致人們(尤其是孩子)對於成語的意思產生誤會,特別是那些比較生僻的成語,可能會在人們的心...學中藥-有趣的“鵝不食草”
這個小孩覺得很奇怪,於是拿竹竿把鵝趕到這種草邊,鵝還是不吃轉頭就走,小孩更加趕到好奇,於是他拔了一顆草拿起來聞了聞,只覺得鼻腔癢癢的,幾個噴嚏之後,小孩感覺自己的鼻炎好多了,此後基本上就沒有流過黃膿鼻涕,因為鵝不吃這種草,所以人們叫它鵝不食...“耿直小男孩”暑假作業走紅,瘋狂寫了1000個口,網友:太實在了
你家孩子也這樣做過嗎...芒種過後15天,迎來最佳“排濁季”!要為祛溼、排寒打下基礎
大家可以回想一下,平日裡不小心吃到姜,除了身體發熱之外,也會感覺到心跳有小小的加速,其實就是姜在發揮振奮心陽的作用...【家長鬚知】生活中如何啟發孩子的發散性思維?
家長有這樣的態度,孩子自然就更加對陌生的領域感興趣,樂於去思考去尋求答案,久而久之就會養成勤于思考的好習慣,這是培養髮散性思維的第一步...如何培養孩子的分散思維?
(煎/油炸/魚湯/蒸/醋溜/生魚片/醃鹹魚/魚乾)(2)贊同孩子的發散性思維(寶貝表現得真好/你的思維有擴散性)(3)作為家長繼續提供新的思維模式(一魚兩吃)2、淡化標準答案日常生活中太依賴事物的固定單一功能,會形成思維定式...