在接大寶放學之前，在水龍頭下面往一個瓶子裡面灌水。因為時間緊張，我就把水龍頭開得很大，想要早點把瓶子裝滿。

沒一會兒，瓶子裡就往外流水了。我以為已經裝滿水了，就關掉水龍頭。這時，發現瓶子還空著一大截。

我又把水龍頭開到最大，想要把瓶子裝滿。可是瓶子就是裝不滿，因為水流太大，進去的水又都噴了出來。

後來，我就把水龍頭關了點，水小了很多，都流到了瓶子裡。瓶子也慢慢地裝滿了。

這是不是就是“欲速則不達”呢？想要快點把瓶子裝滿，水龍頭開得很大，可是忽視了瓶子的承受能力。這樣的結果就是水龍頭開得越大，瓶子接收到的越少。相反，如果順應瓶子的承受力，在其可接受的範圍裡，用適當的水速灌水就可以裝得很快。

養育孩子又何嘗不是如此呢！

有一天早上，趕時間，大寶還有很多事沒有做。我一股腦全給她說了出來，讓她去做。沒想到她來了句：“媽媽，那麼多事要做，我不知道做什麼了！”

是啊，我只顧著著急，忘記了她的承受力。一下子收到那麼多指令，她一下子就變得不知所，更不知該從何處做起了。

於是，我就一件事一件事地讓她去做，做完一件在告知另一件。這樣她很快做完了所有需要做的事。

想起前段時間的熱播劇《小捨得》，裡面家長對於培訓班的瘋狂，也有一種想要速達的心態。歡歡開始是多麼招人喜歡的一孩子，陽光自信，多才多藝。就因為學習不理想，想要快速提高成績，進入了培訓班。最後，弄得出現一定的心理問題。

有時候，快就是慢，慢就是快。適合孩子的，才是最好的！