一位同學在課堂上看小說，被老師發現後將書沒收，大家都等著看老師怎麼處置，沒想到，老師不但沒有責備，反而把書還給了他，並對他說，這本書《紅巖》很好，但是以後別在課堂上看了。

老師的舉動，讓這位同學心存感激，因為這件小事，讓他更加喜歡讀書。

他就是《平凡的世界》中的孫少平。

孫少平的家裡貧窮，上有80歲老奶奶癱瘓在床，下有妹妹讀書，父母親年齡尚大，勞作不便，只有哥哥是家中的頂樑柱，全家人的生活都指望著他。

上了高中的孫少平，穿著一身舊衣服，腳上的襪子破了洞，穿一雙舊膠鞋。

在那個年代上高中，都是半天學習，半天勞動。

每天面對學習和繁重的體力勞動，孫少平每頓只啃兩個黑饃饃，因為強烈的自尊心，他不好意思讓同學們知道，每回都是最後一個去拿。

學生時代的孫少平，生活艱難，物質匱乏，敏感而自卑，在這種情況下，很難熬過去。

而他，在這個時候找到了自己的愛好，就是讀書。

讀書，讓他在黑暗世界中，找到了那一束光，指引著他前行。

讀書，開拓了他的眼界，讓他知道，在雙水村外還有更大的世界。

讀書，讓他漸漸走出自卑，在同學們面前變得自信起來。

毛姆說：“培養閱讀的習慣就是為你自己構建一座避難所，讓你得以逃離人世間所有痛苦與不幸。”

對於孫少平來說，讀書，就是一處避難所，讓他可以短暫逃離眼前的痛苦，享受那份難得的快樂。

（文中圖片來自網路，侵刪）