無意間在網上看到了一個蔡少芬三胎胎動的影片，胎動很是活躍，不少網友紛紛留言，看這胎動一定是男孩了。雖然孩子生出來後確實是男孩，但是僅憑胎動判斷男女，真的可行嗎？

孩子活動量的大小由腦部控制，同時這也代表著孩子身體需要透過活動獲得刺激。就比例而言，男孩會比女孩好動，不過活動量大的女孩子也不少。因此，拋開男孩好動、女孩文靜的觀念。

不僅僅是胎動，有些孩子出生後，也是手腳動個不停，有的孩子就相對安靜很多。有些焦慮的家長，一度懷疑孩子是不是發育有問題。

正確看待孩子的活動量

我們一直強調，每個孩子都是獨一無二的，不要跟任何人比。

作為孩子的照顧者，每個爸爸媽媽都應是最瞭解自己孩子的人。

所以呢，日常生活中，家長要仔細觀察孩子的活動量是大還是小，進而根據孩子的特性適度引導。

切記，不要貿然抑制或改變孩子原有的活動量。

抑制或改變孩子原有的活動量有哪些影響？

對於活動量大的孩子

容易出現反社會性人格。當家長不讓他們走動，硬要關住孩子，這就有可能導致孩子攻擊性較強，較為叛逆。

容易變成自我、沒禮貌的孩子。如果放任孩子不管，就屬於縱容孩子，這樣就容易我行我素，不懂得尊重別人、沒有禮貌等。

對於活動量小的孩子

缺乏肢體活動，影響腦部發育。如果活動量過小，肢體無法有良好的發展，就容易影響到腦部的健康發育。

可能形成壓抑性格。安靜的孩子不善於表達自己的需求，父母就容易忽視。有句老話說的好，“會哭的孩子有奶吃”。長此以往，孩子可能會形成不善表達、壓抑的性格。

如何判斷孩子活動量的大小？

家長稍微細心觀察下，就很容易區分。

活動量大的孩子

好動的孩子，動作快、坐不住、根本沒有安靜的時候，吃飯、洗澡、睡覺、換尿布等，無論哪項都是大工程。

爬行階段的孩子，翻箱倒櫃更是不在話下，一眨眼的功夫，能力所及的範圍內，東西“全憑他調遣”。

不僅如此，好動的孩子睡眠時間相對較少，即使睡覺也會變換不同的妖嬈睡姿（只有想不到，沒有做不到）。

活動量小的孩子

這類孩子在家長眼中就是天使寶寶，也是他人眼中的“別人家孩子”。無論喝奶、洗澡、換尿布，都很容易，不會出現上述累倒爸媽的現象。這類孩子睡眠時間相對較長。

活動量大小不同，爸媽如何正確引導？

活動量大的孩子

既然孩子活動量比較大，那就創造機會讓孩子消耗精力。如果一味制止，孩子會表現焦躁不安，更加難以安撫。

適合1歲以下孩子的活動：

在床頭放置玩具，讓孩子可以手拉著玩或者腳踢著玩，玩具最好能發出聲音（健身架就很不錯）；當會爬行的時候，可以丟東西讓他撿，剛開始不要扔的太遠，當孩子將撿起的東西給你時，要對他說聲謝謝。

適合1歲以上孩子的運動：

當孩子會走的時候，多帶他進行戶外活動，可以是踢球、玩球這類比較消耗體力的活動。

讓寶寶走地墊或走直線

將地墊鋪成直線，讓寶寶爬行或者走路。2歲以後可以練習走直線，可以以遊戲的形式跟孩子玩耍。

讓孩子玩積木或者看書

當精力消耗一部分後，可以給孩子安排上比較安靜的專案，時間不用太長。當孩子不耐煩的時候，再次選擇消耗體力的活動。

培養孩子規律的作息習慣

睡前一個小時不要再做激烈的活動，或者在此之前將孩子的精力消耗掉一些，避免因為過度興奮而影響睡眠。

活動量小的孩子

既然孩子不愛動，家長就需要想辦法主動提供刺激，讓孩子動起來。

撫觸、被動操以及主動運動

洗澡後，爸爸媽媽可以給寶寶進行撫觸、按摩；日常多注意鍛鍊俯臥抬頭、拉坐、翻身等；在運動的時候，還可以跟孩子多說說話，不僅可以增加親子依戀，還有助於語言的積累。

陪孩子一起運動

等孩子會爬、會走後，家長可以跟孩子一起運動。如拿著玩具在前邊逗引孩子，或者在後邊追趕孩子爬行或者走路。

多進行戶外活動

多帶寶寶出門走走，接觸事物、同齡小朋友多了之後，慢慢會增加自己的運動量。

需要注意的是，針對活動量小的孩子，家長一定要循序漸進。

總結，不要因為是男孩就刻意放任運動，也不要因為女孩就限制孩子的活動。根據孩子的特異性來正確引導，才能讓他健康快樂成長。

還需要注意的是，對於活動量大的孩子，儘量讓體力比較好的一方大人照顧，不至於“拖孩子後腿”！

你家孩子活動量大還是小呢？