1。“姑娘，跳舞可辛苦啊，你能堅持嗎？”

另一位家長說女兒，

媽媽相信你一定能像

那些小朋友一樣堅持下來，

成為最棒的舞蹈天使。

【家長的態度決定孩子的堅持】

2。“老師，能多試幾次課嗎？”

另一位家長說老師不用試，

我就看看你們這能把孩子教成什麼水平！

【來學舞舞目的是什麼？玩還是練？】

3。“老師，學費多少錢？

能優惠嗎？有什麼贈品？”

另一位家長說老師，學費多少錢？

孩子就拜託給你們了？

【品質是無價的】

4。“你怎麼老挨老師說啊？

不好好練就別練了！”

另一位家長說老師說你是為你好，

有錯誤要改正！

【別對孩子說喪氣的話】

5。“今天下雨別去了，

今天作業多別去了，

今天媽媽累了別去了。”

另一位家長說腿疼？過去練手。

累了？過去活動活動就不累了。

【有時候家長的堅持就是孩子的堅持】

6。“老師我們早走一會。

老師怎麼又拖堂啊！”

另一位家長說老師又拖堂了

我們又佔便宜多練了。

【心理決定角度】

7。“老師你怎麼老說我家孩子啊？

孩子都不想練了。”

【老師內心】上課不認真，

天天挨說能願意來嗎？

我不說吧對孩子家長不負責；

說吧有可能學員流失，好矛盾！

不忘初心，方得始終。

家長的態度決定孩子的高度

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