Xing zhi guang

許多家長擔心孩子內向，不愛與人接觸，不愛說話，是不是有自閉症傾向。兒童語言能力發展不足的根源往往是因為感統失調。而自閉症是屬於感統失調範圍裡面其中的一種，也是較為嚴重的一種。那麼二者到底有何區別呢？

“感統”是指將人體器官各部分感覺資訊輸入組合起來，經大腦統合作用，完成對身體外的知覺做出反應。可以用三個詞彙來解釋它，感覺輸入—大腦統合—行為輸出，這個過程就是感覺統合。只有經過感覺統合，神經系統的不同部分才能協調整體作用使個體與環境順利接觸；沒有感覺統合，大腦和身體就不能協調發展。

儘管許多自閉症孩子都存在感覺統合失調的問題，但感統失調和自閉症真的不是一回事。感統失調主要表現為：

感統失調會有觸覺失調的表現，會躲避接觸，固執於某些物件要時刻抱著才會有安全感，不喜歡玩身體接觸的遊戲，討厭被觸控，討厭理髮、洗澡、刷牙等，喜歡打架，愛發脾氣及動手打人。注意力不集中，上課不專心，愛做小動作，容易違反課堂紀律，容易與人衝突，調皮任性，愛挑剔，很難與其他人同樂，也很難與別人分享玩具和食物，不能考慮別人的需要，還可能出現語言發育遲緩、語言表達困難、說話遲。緊張孤僻不合群，害怕陌生的環境，咬指甲愛哭，過分依戀父母，容易產生分離焦慮。對別人的話聽而不聞，丟三落四，經常忘記老師說的話和佈置的作業等。缺乏自信，消極退縮，手腳笨拙。平衡能力差，走路容易摔倒，經常出現摔傷，不能像其他孩子那樣會翻滾、騎車、跳繩和拍球。手工能力差、精細動作差等。

自閉症兒童的主要特徵是語言與交流障礙，而且興趣範圍狹窄，甚至可能會攻擊別人，不分親疏關係，會反覆的重複一些刻板的動作，比如跺腳等。除此之外，大多數患兒還會表現有不同程度的智力障礙。甚至還會攻擊父母。正常的孩子到了會說話的時候，會對自己想要的東西，用語言表達出來，但是自閉症的孩子不會。比如說，孩子餓了想要吃飯，他不會表達，而是透過叫喊等怪異的動作來表達自己的需求。他們的眼神也是沒有交流的，表現為不敢直視陌生人，甚至連自己的父母，也沒有親暱的目光交流，對待自己的父母像對待陌生人一樣。平時沒事的時候，就會表現出呆滯的狀態，不懂得如何加入到同齡孩子的遊戲當中，非常孤獨。講話遲、吐字不清、語句簡單、重複單句等現象，還有個別自閉症的孩子甚至到了7歲還不會說出一句完整的話語，而且總愛重複電視裡的聲音，但是要他們好好的說一句話，卻說不出來。自閉症兒童在興趣愛好方面十分缺乏，他們只專注於一種或幾種活動。而一些正常孩子喜歡的動畫片或是電影等他們興致缺乏。其對環境要求嚴格，不容許有絲毫改變。很多患者每天都是重複同樣的事情和路線，有時候會無意識地做出自殘的事情。

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這些感統失調和自閉症的表現無疑會造成孩子學習能力和交往能力障礙，因為這樣的兒童儘管有正常或超常的智商，但是由於大腦無法正常有效地工作，因而直接影響了孩子的學習和運動的完成。當您發現您的孩子有以上這些症狀時，應及時對孩子進行感統訓練。

感覺統合失調包含前庭平衡功能失常、視覺感不良、觸覺過分敏感、聽覺感不良、本體感失調、動作協調不良，孩子一旦患有感統失調必定是綜合性的。

自閉症是兒童腦功能的失常，屬於感統失調範圍裡面其中的一種，也是較為嚴重的一種。所以，兩者的關係是包容關係。

家長需要對孩子感統失調與自閉症有一個正確的認識，才能正確的引導孩子健康成長。發現問題及時地幫助孩子做訓練，及時地改善孩子的能力發展，會促使他成長得更好。