今天做的事多，想說的話也多。譬如一邊吃飯，還一邊在心中給兒子寫信，旨在告訴他，我是如何剋制自己的。把中餐從食堂打回來後，我準備喝一口酒暖和一下，突地想到胡蘿蔔與白酒不能混在一起，便及時理性地提醒自己。我還想對他說，天氣這麼冷，你爹依然外出活動，當然也依然早起……人生在世，要活出生命的色彩、活出生命的價值，堅決不能貪圖享受。昨天與學生一起學習愛因斯坦的《我的信仰》，反覆說明簡樸生活的重要意義。

人總有一死，人生本來就沒有意義。為了讓人生變得有意義，就要做一點有價值的事情。目前，我做了兩件有意義的事：第一件就是實錄這個偉大的時代，相信後人會從我的文字中獲取有用的資訊。有一家平臺審稿相當嚴格，至今才發30篇稿件，但是閱讀量卻破了百萬。為此，我十分自豪，因為我的人生價值得以實現。第二件事就是喚醒學生，教導他們像人一樣活著。我甚至還有野心努力把學生從此岸渡過彼岸，也就是從物質世界引向精神世界。我知道這很難，但我喜歡迎難而上，“知其不可而為之”，這就是我的生活態度。

我還想對兒子說，人生在世，眼光要長遠。爸爸如果不節儉，我們家現在就沒有電梯房可住……

“雙十一張友文”以為這一天做事還是比較投入。具體做了哪些事，寫日記不算，它就像吃飯和睡覺一樣必不可缺。洗襪子可以算，吃蘋果算不算呢？下午修改論文，眼睛都弄得差點睜不開，索性休息一會兒，於是想到了吃蘋果。蘋果雖然是時令水果，拿在手中是冷的，用水沖洗後就更冷，可是吃了對身體有利，只得克服怕冷的心理。

吃了蘋果後把溼手揩乾，接著吃花生，畢竟休息時間沒有達標。如果只吃花生米，倒是省事、省時，可是少了剝花生這道環節，樂趣似乎就少了一點。正如有人喜歡吃瓜子，並不在意瓜子中的內容，而是享受嗑瓜子這一過程。可是，一邊喝酒，一邊剝花生，喝酒就顯得不盡心，還是吃花生米來得直接些。那麼問題來了，是直接吃花生米好呢，還是剝花生殼掏取花生米好？這就要具體問題具體分析。一個身材曼妙的女生著三點式在大街上秀骨感或身段就不美了，如果在T臺或游泳池亮相，倒是不錯的一種生活方式。

吃花生時，我的思維發散得漫無邊際。最後還是理性地勸自己收心，立馬坐回到電腦前。今天修改論文最頭疼的是註釋，這關乎學術嚴謹。20多年前我在湖北警官學院學報編輯部工作時，為了排版的美觀或省事，竟然把一些註釋或參考文獻給刪掉了，現在想來慚愧，甚至有罪惡感。實際上，註釋或參考文獻在某種程度上比正文還要重要，它們是線頭，有利於讀者拓展研究視野。如今回望人生，才知當年好幼稚，同時也表明我還在成長。

寫到這兒，覺得千字文差不多了，遂準備收筆，卻不知今天用什麼題目合適。讀來讀去沒有找到中心，也沒有挑出紅線，就定為心理活動吧。