俗話說得好：孩子就是上帝賜予家庭的金貴的禮物，從孩子一開始的呱呱墜地到他們學會了喊爸爸媽媽，父母內心滿滿都是成就感，那個時候父母就會覺得，孩子喊爸爸媽媽的聲音應該是就是世界上最動聽的聲音之一了吧，同時這也是家長們心靈感到震撼的小時刻。

但是隨著孩子慢慢的長大，他們不再喜歡喊“媽媽”，他們對於母親的稱呼由“媽媽”變成了簡單的一個字“媽”，對此，很多家長都不能理解，為什麼孩子對於母親的稱呼會發生這樣的改變呢？僅僅只是為了省事嗎？當然也有一些家長不是很能接受孩子對自己稱呼的一個改變，他們覺得這是孩子與自己有了距離感的現象。

其實，在這個變化的過程中，隱藏著孩子心理的一些變化，說明孩子已經在慢慢成長了，這個時候家長一定要注意，對於孩子的教育方式也許需要作出一些改變了，那麼這個變化過程中，孩子的心理會發生了哪些變化？

1、希望獨立，渴望父母的“放手”

“媽媽”與“媽”這兩個稱呼僅僅一個字的區別，但這是孩子渴望獨立的標誌。孩子喊“媽媽”時，他們會覺得自己還是一個孩子，希望得到父母的呵護與關愛，希望父母多關注自己；但是孩子喊“媽”時，他們是覺得自己已經是大人了，他們開始有了自已的想法，他們渴望擁有獨立和自由的空間，他們開始有了不能與父母的小秘密。

孩子喊媽媽，他們會認為父母就是自己生命中的守護神，會接受父母的命令，也喜歡跟家長分享心情。但隨著孩子年齡增長，他們渴望得到自由，渴望獨立，希望家長不要干涉自己太多。因此，在這個過程中，家長們要學會放手，給予孩子多點獨立的空間、給予他們自由，尊重孩子的小秘密，不過多幹涉他們，以免孩子形成叛逆心理。

2、孩子長大了，開始在乎外界對自己的看法

2、在乎別人的眼光和想法

在孩子小的時候，他們喊“媽媽”，他們會覺得很開心，這是他們對父母表達愛與依賴的一種方式。但是隨著孩子長大，他們就會覺得，如果自己一直喊“媽媽”，就會被同齡人嘲笑，害怕被別人嘲笑自己幼稚，因為在這個時候，他們開始長大了，開始在乎外界的眼光、在意他人對自己的看法。

3、父母與孩子之間的關係產生了隔閡

3、關係出現隔閡，對感情變冷淡

養育孩子過程中，若家長的教育方式不當就會毀掉親子之間的感情，有些孩子對父母的稱呼突然發生改變，有一種特殊的情況就是親子關係發生了隔閡，因為這種情況之下孩子的心中是存在怨氣的，對於這個稱呼他們是沒有感情，就像是一個冷冰冰的符號一樣。如果是這種情況，家長就要引起重視了，就要開始反思自己的教育方式了。

4、不願服從命令，叛逆心理出現

在孩子小的時候，很多家長比較喜歡用命令的方式來教育孩子，不給予孩子足夠的尊重。但是，當孩子長大之後，如果家長繼續用這種命令式的教育方式養育孩子，很可能會引起孩子的反感，甚至會讓孩子形成叛逆的性格

所以在教育孩子的過程中，家長要根據孩子出現的行為及時的改變自己的教育方式，如果家長只是一味固執地讓孩子去做自己不想做的事情，這樣只會讓孩子形成叛逆的性格。對於孩子的變化，家長應該多站在孩子的角度想問題以朋友的身份跟孩子進行交流給予孩子足夠的尊重耐心傾聽孩子內心最真實的聲音

媽與媽媽這兩個稱呼之間雖然只是一個字的區別，但其背後隱藏的更多的是孩子心理發生的變化。孩子稱呼發生改變，有些父母可能會有一些不太適應，但是家長們也要明白：這是孩子成長過程中一定會發生的變化，同時這也是孩子長大的一種表現。

對此家長們也不要過於擔心，父母可以及時調整好自己的教育方式關注孩子的心理變化，與孩子多點交流，耐心傾聽孩子內心的聲音，解決孩子成長路上遇到的問題，引導孩子健康成長！

孩子的內心都是未被探知的海洋，只有深入海底才能看見他們內心的斑斕。我們是否會好奇孩子為什麼獨來獨往沒有朋友？為什麼好勝心強，愛爭鬥？沒時間觀念，拖拖拉拉？不把大人當回事？怪東怪西，藉口一大堆？靜下來想想，我們真的瞭解孩子嗎？如果有一本書能讓你瞭解孩子的想法，你會怎麼開啟它？