導讀：社交化是指寵物與其它物種之間的動物互動、學習同伴身上的技能行為。

社交化，從詞語表面意思上來看，是教導貓咪與狗狗和其他的小狗小貓進行社交活動，但這只是社交化的一部分含義。貓咪和狗狗的社交化，還可以讓它們學習如何和其它種族動物相處，培養其從夥伴身上快速學習技能的能力。

社交化幫助幼犬和貓咪與人類相處，認同與人類互相陪伴的情感。同時，幫助貓咪和幼犬提高適應能力，學會接受周圍的環境和事物，比如：人、車輛、噪音、美容，以及接納其它動物和新的家庭成員。

社交化對於失去父母的幼犬和貓咪極為重要，因為它們缺少母愛以及和其他家人的互動，從出生便不具有社交化的機會。所以，這類幼犬和貓咪更應該多接觸事物，使得貓咪和幼犬建立信任感，從何不會產生恐懼和焦慮。

雖然，人類建立動物社交化的目的在於提高其與人類的交流互動能力，但其實社交化更有助於動物在所處的環境中生存。有些動物性格比較內向，不喜歡與人類或動物生活，所以，社交化並不是強硬要求貓咪和狗狗變得活潑，而是教導它們學會向外界表達需求，正確的掌握交流方式。

社交化訓練從多大開始？

從發育上講，幼犬的社交最佳時間段為3-14周齡，而貓咪則是3-9周齡之間。在這個時間點，貓咪和幼犬更容易與周圍建立關係和信任感。幫助它們提高獨立能力以及建立自信，使之樂於與他人互動。所以在此期間內，就應該開始社交化訓練，以便在最佳時間達到最好效果。

在這個關鍵時期，任何經歷都會對貓咪和狗狗的未來成長產生影響，比如與他人的互動積極性。這也意味著，不好的經歷產生的負面作用，也會跟隨著貓咪和狗的成長，產生持續影響。所以，這段時期，一定要保證，貓咪和狗狗接觸到的事物和經歷都是積極和安全的。

如何幫助幼犬或小貓學會社交？

首先一定要記住，社交化的目的在於幫助貓咪和狗狗與其它人、動物和事物互動，讓它們適應自己所處的環境。

訓練時，不要設定嚴苛的約束，試圖透過強制命令來達到訓練貓咪和狗狗的目的，這隻會讓它們感到恐懼和疲勞，更難建立信任感。另外，也不要過於鬆懈，任它們自己玩耍，這會使它們的注意力不易集中，容易失去對事物的新鮮感。

讓寵物事先接觸並熟悉成年後要面對的情境，比如乘車、與其它動物玩耍、結交新朋友以及出門旅行等。在安全的前提下，帶狗狗或貓咪與新的人或動物見面，這會讓它們對於結交新朋友不會感到恐懼和退縮。一旦狗狗或貓咪表現出對互動極大的排斥和恐懼，應當減少互動直至它們能接受的程度。比如，不再互動、遠離令它們害怕的事物、轉移注意力，直到它們的情緒穩定下來。

如果貓咪或狗狗在互動中表現出抗拒和焦慮情緒，千萬不要懲罰它們。這個時間段是幫助它們發展社交化的重要時刻，此時懲罰它們會導致寵物產生的對社交的恐懼，只會在將來衍生出更多棘手的問題。這個時間段不一定非要寵物進行社互動動，因為社交可以透過觀看和學習，最重要的是讓它們保持放鬆。

每天輕輕抱一抱寵物、摸摸它們的頭，這種互動在它們幼年時尤為重要，因為這可以幫助寵物適應人類的陪伴和照顧，也有助於增強它們的身心發展。同時，幼犬和小貓也需要與非家庭成員互動，以便提高它們成年後主動結識新朋友、與它們共同玩耍的積極性。

在與貓咪和狗狗進行肢體互動時，應輕輕觸控臉部，耳朵和爪子，這也能方便日後對其的梳理，以及檢查它們的身體狀況。如果要抓住它們，限制它們的活動，則需輕輕地將它們固定在適當的位置，這樣它們在感到安全後就不會反抗，以便醫生檢查或修剪等行為。

動物學家表明，在社會化時期，小貓或小狗每週應適當地接觸5-10個新朋友，並且每週至少需要有一次在新環境中生活的經歷。

這樣有助於培養寵物以下三點能力：

1。對聲音、氣味、味道的適應能力；

2。對待事物、玩具的情感穩定狀態；

3。保持對食物的積極性和安全感。

不社交的後果

研究表明，在社交化發展時期如果對貓咪和狗狗進行社交化訓練，可以減少它們對新認識的人，動物或環境變化而引發的恐懼，侵略和焦慮等。如果寵物未正確經歷社交化訓練，通常會對新的環境比較敏感，會畏懼人和其它動物的接觸。這可能導致它們過於膽小，或者對其它事物懷有極大的敵意。

缺乏社交也可能導致貓咪和狗狗生理上的發育遲緩，降低了它們學習和建立生活習慣的能力，這其中最常見的就包括良好的睡眠習慣和飲食作息。最嚴重的情況會導致它們難以融入在人類的生活中。