改善專案都是按PDCA來推進的，即有所規劃、強化執行、及時檢查、採取行動。

如果改善專案不按PDCA的基本套路，要麼專案無法取得成果，要麼效率低下。

此PDCA自我檢查表，每個環節五項，共計20個自我檢查內容，其目的在於促進改善小組按照PDCA具體要求開展改善。

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改善計劃（Plan）評估

1、改善選題是否合理、聚焦

-選題從何而來？只有足夠聚焦，才能解決具體問題

2、改善目標是否圍繞企業方針目標

-改善的PDCA一定要在企業運營的大PDCA環中

3、是否明確按改善具體步驟來設定規劃

-具體到某家企業，常有設定的改善具體步驟套路

4、改善小組成員是否具有一定互補性，且分工明確

-提倡小組成員分工協作，發揮團隊精神

5、改善小組成員是否接受過相應的技能培訓

-只有事先掌握一定的方法、工具，改善中才能更好實踐與運用

2

改善執行（Do）評估

1、現狀調研資料是否詳實、真實？可以作為判定是否達成目標的依據

-如若現狀調研資料失真，不僅不利於解決問題，且使得專案評估失去依據。如目標為提升10%不良率，若原先的不良率本身就失真，那麼結果就難以真實評估

2、是否定期開展活動？並對活動進行記錄，具可追溯性

-若不定期開展活動，改善可能中途熄火

3、是否確定了改善重點？

-確定重點，使得改善或解決問題效率更高。比如某改善小組推進能耗降低改善，透過現狀分析，發現有三個車間能源消耗偏高，這三個車間能耗降低就是重點。

4、分析問題原因時，是否運用了一定的方法論？且集合了眾人智慧

-有意識地促進團隊運用方法論，一方面提升分析與解決效率，另一方面提升成員的方法論實踐運用能力。

5、是否按規劃中的步驟來推進改善

-按規劃步驟使得推進具有章法。

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改善檢查（Check）評估

1、是否及時（如月度）梳理總結專案進展，並與原有規劃進行對比

-特別是與規劃中的里程碑事件進行對比，根據結果做實時調整

2、對執行（實施）過程的有效性進行了充分核實

-防止事情雖然做了，但有效性差的狀況

3、是否及時進行專案組內的溝通以及對外溝通

-透過溝通激勵小組士氣；專案過程需要及時與相關部門溝通，促進某些問題的及時解決

4、是否及時將階段性進展彙報給了上司或相關人員

-讓上司或對專案進展關切的人員瞭解到階段性的進展

5、必要時，適度調整目標或規劃以更適應實際狀況

-透過檢查，如發現原先目標設定過高或過低，可進行適度調整

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改善行動（Action）評估

1、是否進行了相應的標準化？包括檔案流程或人員培訓

-只有開展標準化工作，成果才能儲存以及鞏固

2、是否進行了橫向展開，以使得改善成果最大化

-比如將改善成果運用從一條生產線擴充套件至所有生產線

3、是否梳理了改善的效益及經驗？並進行分享

-通常從直接效益與間接效益兩個方面梳理改善效益。透過經驗分享，讓更多人受益

4、對改善過程中的薄弱環節，重新執行相關措施，使改善過程堅實化

-改善中有些環節可能並不到位，需要採取一定措施，以追求“精益求精”或“趨於完美”

5、是否發現了新的改善機會，並進行新的改善規劃

-改善過程中，容易發現新的改善機會，秉持持續改進的思維，對新的機會開展新一輪的PDCA改善工作。