堂堂秦國丞相李斯，為什麼鬥不過閹宦趙高，有哪些不為人知的故事

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@情義無價品歷史

看秦朝歷史的人，會不由自主的問這個問題，大家都覺得李斯文化水平高，治國能力強，幫助秦始皇統一了六國，在智慧上覺得是優秀人物。可是，他最後，為什麼就輸給了趙高呢？

解答這個問題，需要把李斯和趙高兩個人做一個對比，重點從出身地位、學識才會、仕途經歷和思想主張等四個方面分析。

一、出身地位。

1、李斯，是楚國人，年輕時當過郡裡的小官，掌管文書，後來為了個人的飛黃騰達，辭職外出求學。

2、趙高，是趙國人，父母都因為秦國統一六國的原因而死，趙高出生在後宮，天生的矮人一等。

二、學識才華。

1、李斯，拜在齊國大學問家荀子的門下，跟著荀子學習和研究如何治理國家的學問，即所謂的“帝王之術”。韓非子，就是李斯的同門師兄弟，最後被李斯與他人合謀害死。

荀子的思想，接近法家的思想。李斯在幫助秦始皇統一六國後，一系列的政治主張，都來源與法家的精髓。

2、趙高，學習秦國法律知識，對法律非常精通，並得到了秦始皇的賞識。

三、仕途經歷。

1、李斯，跟著荀子學習期間，對各國的政治、經濟、實力有相對合理的分析和判斷。在韓非子的介紹下，投奔秦國，先在呂不韋門下供職，後來被推薦給秦始皇。以一封《逐諫客書》，獲得秦始皇的賞識和重用。

之後，被委以帶領團隊，派人到各國遊說，做各類情報刺探、瓦解敵國內部勢力的工作。秦始皇統一六國後，被封為丞相，主導建立中央集權政府制度，書同文、車同軌、統一度量衡和廢除分封制等一系列國家制度的建立和改革。

2、趙高，秦始皇執行法制國家的戰略安排，需要一個懂法律的人，趙高就被看中而得到重用，並被安排當了秦始皇幼子胡亥的老師、監護人。之後，被任命為中車府令，掌管皇帝印信大權和出行大權。

在被蒙毅彈劾後，即將被處死，又被秦始皇釋放而重用，可見，他的口才和能力還是不低的。而且，秦始皇為了平衡大臣勢力，使用趙高，也是一種手段。

四、思想主張。

1、李斯，他的人生目標就是出人頭地，過上好日子。李斯的老鼠理論，就是他思想的真實反應，他不願意過貧困的生活。年輕的時候，也沒有吃過什麼苦。

李斯為了鞏固自己在秦始皇身邊的地位，不惜與人合謀害了自己的師兄弟韓非子，充分說明了他為了個人利益，沒有任何的私人情感。

李斯，對權力和利益的渴望極高，怕失去權力和地位，這一點，恰恰是他的重大缺陷，也是他敗給趙高的核心問題。

李斯自認為是秦朝開國元勳，又是丞相，地位不可撼動，無人替代，戒備心差。特別是在沙丘政變之後，他認為與胡亥、趙高是一夥人，而喪失了對趙高的防範，在看到趙高利用各種手段排除異己時，還沒有引起他的警醒。

2、趙高，他的人生目的是顛覆秦朝，破壞秦朝統治地位，為父母報仇。在他明知道，胡亥不具備當皇帝的能力，為了個人的思想，與李斯合謀製造了沙丘政變，充分說明了他不愛秦國的心態。

結語。

李斯，從大方向來說，對秦朝有著重大貢獻，但他只是忠於自己的利益，秦始皇能夠給他利益，他就效忠秦始皇。至於國家的命運，他不關心。

趙高，對秦朝沒有什麼貢獻，他就是一個投機鑽營的小人，也可以說是一個為了報仇而不計後果的陰險之人。為了他的仇人，顛覆了一個國家，坑害了無數的無辜之人。

趙高比李斯陰險狡詐，李斯從某種意義上來說，是一個盲目尊大的人，失敗是必然結果。