透過家庭遊戲——

第一，就是要培養孩子“輸得起”的品質。

父母出於愛讓孩子只去體會贏得樂趣，殊不知，孩子在外面遇到挫折時就會表現得很脆弱了。

由此，家長在家裡陪孩子游戲時，沒必要故意輸掉一些比賽，遷就孩子的自尊心，長此以往，就會給孩子造成一種假象。今後在學校考試和社會就業中將會遺患無窮。因此，我們家長何不順其自然，該輸則輸，該贏則贏，尤其透過贏孩子，讓孩子儘快體會輸的感受，同時教會孩子怎樣認識輸贏，學會在別人贏後要把掌聲獻給別人的好品質。

失敗乃成功之母，輸得起是一種優秀的品質。在家庭遊戲中輸得起的孩子，在其他方面的較量彙總也會輸得起，也能輸得起。孩子會經歷大大小小的考試，不可能每次都考出好成績，如果輸得起，那麼就不會看重一次的得失，考好了會高興，考不好會重整旗鼓努力準備下一次考試。孩子在將來的生活和事業中也會時時遇到較量，只有懷著輸得起的心態，才能平和地看待每件事，學會看待每一次人生的困難，盡力而為，努力實現自己的那份精彩。

第二，在父母與孩子的親子游戲中還可以鍛鍊孩子解決衝突以及與人協作的能力

。看似輕鬆的遊戲，其實鍛鍊的都是孩子的能力。

在遊戲中體會團隊作戰，學會觀察誰是“對手”，誰是自己的“盟友”，學會怎樣聯合盟友反擊“對手”，這一切，看似是輕鬆的遊戲，其實是鍛鍊孩子的團隊適應能力，而這些在以後對於孩子成長必不可少！

第三，“家庭遊戲時間”還能提高孩子完成作業效率，提升專注力。

有的孩子喜歡磨蹭，原因就是當孩子完成作業後，家長還會無情冷酷地又會給孩子佈置另外的作業來完成，導致孩子完成作業的積極性降低，與其沒完沒了地應付家長和學校的作業，倒不如慢慢來，只完成學校、眼前的這一樣作業。長此以往，孩子喜歡磨蹭的壞習慣就形成，孩子也就無力改變，家長焦急。

如果作為父母，答應孩子在完成學校作業後，就可以自己安排，自由自在地玩耍，那麼，孩子自然覺得有“甜頭”在後面，也就注意力高度集中，儘快完成眼前的作業了。