布穀老師：

六·一兒童節馬上來了。

有人說，美好的生活是給孩子最好的饋贈，而如果把生活打包到繪本里，以孩子最喜歡的方式送給他們，這一定是最棒的禮物。

盧梭說：“生活即教育。”

生活的一切細節都可以成為教育本身，包括收拾自己的房間、吃飯前擺好餐具、清洗吃過的碗筷、疊好蓋過的被子……

這些小小的事，雖然父母可以很順手就幫孩子做了，

但這些“順手”讓小朋友錯過了一次次很好的成長的機會。

蒙臺梭利主張孩子的教育活動為孩子的“工作”，工作滲透到生活的一切環節。

最初的工作就是日常生活板塊：

從日常盥洗到穿脫衣物；

從餐桌準備到清洗餐盤；

同時發展孩子的大、小肌肉群的協調工作和感官功能的敏銳性；

在此基礎上再是關於文化的學習，如語言、數學、地理、音樂、常識……等等。

教會孩子做家務，打理好自己的生活，這是培養其熱愛生活最基本的一步。

看似只是小小的家務勞動，卻與孩子的動作技能、認知能力的發展以及責任感的培養有著密不可分的關係。

今天為大家推薦

8本培養孩子“生活自理能力”的繪本，適合“0-6歲”的孩子，

每一本都有對應的年齡段。

及早給予孩子獨立自理的能力，才是父母最負責任的養育。

提前預祝大朋友、小朋友節日快樂！

1. 脫不下來啦

充滿童趣的繪本故事

作者：

【日】 吉竹伸介

出版社：

甘肅少兒出版社

適讀年齡：

3-6歲

推薦指數：

★★★★★

豆瓣評分

：

9.5

內容簡介：

小男孩準備去洗澡，可是衣服卡在頭上脫不下來了。

他努力地脫啊脫，怎麼都脫不下來，要是一直脫不下來怎麼辦？好在透過衣服勉強看得見，乾脆不脫了，他開始想象今後衣服卡在頭上的生活……

推薦理由：

《脫不下來啦》講的是孩子因為衣服脫不下來引發的一連串爆笑故事，充滿幽默和想象力。

在實際生活中，孩子不會自己脫衣服，大人一定會生氣著急，要求孩子不管怎樣都要努力脫下來，而這個故事傳達的是，其實我們還有一個選擇——不脫了。

有些事情，努力之後即使真的做不到也沒關係吧！

三張圖感受一下這本書：

2. 亂扔東西的塔格叔叔

幽默搞笑的日常故事

作者：【

美】李安·布蘭肯西普

【美】凱倫·杜根

出版社：

南方出版社

適讀年齡

：3-6歲

推薦指數：

★★★★★

豆瓣評分

：

9.3

內容簡介：

我們每個人都會遇到麻煩，塔格叔叔正在經歷特別麻煩的一週。

週一是麻煩的源頭，儘管那是春天裡一個美好的日子，塔格叔叔卻找不到自己的帽子了，中午塔格叔叔坐在外面吃午餐，一枚鴿子屎落在他的頭上。週二依然很糟糕，塔格叔叔的鞋子又不見了。讓我們猜猜塔格叔叔會用什麼代替鞋子呢？接下來的週三，塔格叔叔的襯衫也不見了，他會怎麼辦呢？小朋友看了之後一定會覺得非常好笑。

最後，塔格叔叔發現只要把所有的東西放回原處，東西就很容易找到，生活也變得容易得多。

推薦理由：

寶寶自理能力培養且十分注重細節的繪本故事。比如一開始床頭的畫是歪的，地上到處是東西，最後收拾整齊了完全不一樣，還有每次麻煩來了，我的乖乖喲，都是標誌性的排比。

搞笑的畫面，深刻的主題，創意的想象力，雖然語言不多，但符合孩子的語言習慣，也深的孩子們的喜愛。

繪本讓小朋友們會懂得一個道理：只要把所有用過的東西放回原處，東西就很容易找到，生活也變得容易得多。

三張圖感受一下這本書：

3. 學會管自己 : 歪歪兔獨立成長童話

減少入學焦慮的獨立成長故事集

作者：

歪歪兔關鍵期早教專案組

出版社：

海豚出版社

適讀年齡

：3-6歲

推薦指數：

★★★★★

豆瓣評分

：

8.8

內容簡介：

這套繪本系統地對這些主題進行了富有文學性的表現，是冰心文學獎、信誼圖畫書獎、臺灣兒童文學牧笛獎首獎獲得者陳夢敏，繼數套“噹噹網終身五星書”之後的童話力作，語言優美，故事精彩，想象奇特。

故事還將孩子入學前後會面臨的主要困難融入其中，幫助學齡前和小學低年級學生快速適應小學新環境，順利完成對外部環境變化的適應和自我角色的轉變。

該書既有為學齡前和小學中低年級孩子提升入學適應能力的功用，又是基礎閱讀和文學啟蒙的上選之作。

推薦理由：

這套童話語言優美，故事精彩，想象奇特，並配有大量精美手繪插圖，是基礎閱讀和文學啟蒙的上選。

該書系統地歸納了孩子從幼兒園大班到小學中低年級這段時間裡會面臨的主要問題，幫助學齡前和小學低年級學生在獨立品格、學習能力、社會適應三方面應對小學新環境，讓孩子順利完成對外部環境變化的適應和自我角色的轉變。

在富有文學性的故事中，引導孩子學會認真不馬虎，學會勤快不拖延，不找藉口不搪塞，堅持自我不盲從，發現優點不自卑，學會堅持不放棄……

三張圖感受一下這本書：

4. 收拾房間的理由

父子之間腦洞大開的討論

作者：

【德】馬蒂亞斯·佐特克 著

【德】斯特芬·布茨 繪

出版社：

北京科學技術出版社

適讀年齡：

3-6歲

推薦指數：

★★★★★

豆瓣評分

：

8.7

內容簡介：

奧勒的爸爸遭遇了一次打擊——奧勒把自己的房間弄得亂七八糟。但是，奧勒沒有興趣收拾房間，他更想和他*喜歡的恐龍們玩，於是，他想出了各種各樣的點子來逃避收拾房間。

以一種獨特而幽默的方式，父子倆展開了一次腦洞大開的討論：

關於有條理和亂糟糟。

推薦理由：

繪本以一種獨特而幽默的方式展開討論，讓孩子主動收拾房間、收拾玩具，培養孩子良好的生活習慣和自理能力。

同時這也是一本大人們也應該看的繪本：為什麼軟硬兼施，可孩子就是不聽我的話？

相信這本書可以帶給父母啟發：

和孩子溝通不僅有技巧，還要尊重孩子的想法，不要吝嗇鼓勵孩子的奇思妙想。

父與子之間的鬥智鬥勇故事，引申出哲理的話題：

生活的一半是整齊，另一半就是雜亂。

三張圖感受一下這本書：

5. 所有人都要嗯嗯

必讀低幼啟智圖畫書

作者：【

法】哈斯卡爾 著

【法】帕斯卡爾·勒梅特爾 繪

出版社：

浙江少年兒童出版社

適讀年齡

：0-3歲

推薦指數：

★★★★★

豆瓣評分

：

8.6

內容簡介：

本書的每一個頁面，都是一個動物嗯嗯的畫面，展現各種動物各種嗯嗯的方式，幽默而充滿童趣，能啟發小朋友自理和自立的能力。

關於那些嗯嗯的事，大家都是怎麼解決的呢？森林裡的動物都在哪兒嗯嗯呢？我們來看看吧！

推薦理由：

繪本透過反覆出現各種動物嗯嗯的場景，逐漸引導寶寶思考，自己要在哪裡嗯嗯才對呢？啊！原來要在小便盆上啊。

家長朋友們藉此話題可以逐步讓寶寶瞭解，“嗯嗯”是每個人都會做的事，也是每個人要自己獨立去完成的事，如果寶寶能學會做好這件事，也證明他已經長大了，當寶寶做對了，家長們千萬別吝嗇自己的鼓勵和表揚哦。

但如果寶寶做錯了，家長要採取“冷處理”的方式，即當做沒看見，強化他做的好的、對的方面，弱化他做錯的一面，這樣寶寶才會越來越清楚怎樣做才是對的，並順利學會獨立如廁。

三張圖感受一下這本書：

6. 阿立會穿褲子了

兒童的心理去體驗生活的小細節

作者：

【日】西卷茅子

【日】神澤利子

出版社：

明天出版社

適讀年齡：

0-3歲

推薦指數：

★★★★

豆瓣評分

：

8.3

內容簡介：

阿立會穿褲子了，一個普通得不能再普通的事件。但是，充滿了早期兒童學習和發展的觀念。

這個小小的男孩阿立，在不會穿褲子的時候，因為一隻腳穿褲子，另外一隻腳無法獨立站住而跌倒了。他放棄了穿褲子，光著屁股跑到外面去，遇到了一個又一個嘲笑他光屁股沒尾巴的動物。

後來，他看到白鶴一隻腳站著，於是決定要學白鶴獨立，沒想到又摔了一跤，屁股坐在地上弄髒了。阿立只好回家去。在媽媽幫他洗乾淨屁股之後，阿立發現躺著可以穿上內褲，當然也可以用這樣的方式穿上短褲。啊！阿立終於會穿褲子了。

對成年人來說，這是不是一件根本不足掛齒的小事？可是，對經驗十分有限的幼小兒童來說，可是很特別很好玩的事！學習獨立吃飯穿衣，也是一件件了不起的大事。

推薦理由：

阿立會穿褲子了，一個平常得不能再平常的故事。但是，蘊含了早期兒童能夠會心歡笑的幽默。

我們也會看到一個孩子提及放屁或者屁股，導致全班幼兒快活地鬨堂大笑！用兒童的心理去體驗生活，此繪本真正捕捉了兒童的幽默。孩子最初穿上褲子的喜悅之情，在本書中表現的淋漓盡致。

在孩子從最初的“不會做”到發現自己能行”，從而逐漸掌握和學習生活技能的過程中，父母要及時的鼓勵和表揚，孩子喜歡這種做事帶來的成就感。

那些正在發愁孩子拒絕穿小內褲的父母們，這本書或許可以幫到你。

三張圖感受一下這本書：

7. 小老鼠忙碌的一天

講述包容和化解的故事

作者：

【英】戴安娜。亨德利

出版社：

二十一世紀出版社

適讀年齡

：0-3歲

推薦指數：

★★★★

豆瓣評分

：

8.0

內容簡介：

在一個陽光曬得地面火辣辣的日子裡，大老鼠始終都在忙個不停：忙著翻土，忙著除草，忙著推車倒垃圾，忙著搬草莓，以至於“熱得實在受不了，頭也疼得嗡嗡作響”。

而小老鼠呢，似乎始終都在淘氣：悠閒地盪鞦韆，躺在車裡望著天空發呆，採花穿成串，跑來跑去地找羽毛，完全置大老鼠的辛苦勞累於不顧。

一直到他突然衝進花園，拿出了那頂世界上獨一無二的帽子，我們才明白：原來，小老鼠也始終在為實現自己的夢想忙個不停……

推薦理由：

一個腳踏實地幹活，需要援手而不得；一個固執地縱容自己的白日夢，“遊手好閒”。

大小老鼠生動地再現了生活中一種典型的“較量”，可能出現在父母和孩子之間，也可能出現在兄弟姐妹或朋友之間。故事出人意料的結尾，為衝突提供了詩意的和解方式。

當然，誰都希望像小老鼠一樣任性、被縱容。好在我們的日子是流動的，人們常常可以把角色互換，滿足彼此的需求。“夢一樣美妙的好主意”值得被縱容，有了愛和愛帶來的寬容、理解，生活可以順著我們的心意去得很遠很遠。

我們看到，性格不同的人對生活有不一樣的貢獻。“白日夢者”看起來缺乏行動，實際上他們是在以自己的方式忙碌，以個性的方式表達對別人的關懷。

愛做夢的孩子們，也像小老鼠一樣，需要一些特別的理解和寬容。

兩張圖感受一下這本書：

8. 歪歪兔行為習慣系列互動圖畫書

實用的行為習慣培養書

作者：

歪歪兔關鍵期早教專案組

出版社：

海豚出版社

適讀年齡

：0-3歲

推薦指數：

★★★★

豆瓣評分

：

8.0

內容簡介：

《歪歪兔行為習慣系列互動圖畫書（套裝共10冊）》描繪了三個可愛的小主人公歪歪兔、乖乖羊、威威龍在日常生活中的有趣故事。

在頭癢了、玩玩具、買東西、到公園玩、吃飯、摔倒了……的時候，發生了一系列小插曲。歪歪兔他們會怎麼做呢？

推薦理由：

繪本集精選10個0-3歲重要的行為習慣與生活能力培養主題，幫助寶寶養成好習慣，獲得必備生活能力。

這套書透過有趣的故事，在親子共讀、翻頁互動的趣味遊戲中，讓寶寶潛移默化地學會和養成各種良好的行為習慣與生活能力。

另一大亮點是新穎獨特的翻頁設計令孩子有眼前一亮的感覺，讓孩子們感覺到閱讀這些書就像在玩遊戲一樣輕鬆而充滿趣味，從而達到讓孩子玩中學，學中玩的樂趣。

三張圖感受一下這本書：

布穀老師說：

真正有遠見的父母，不會讓孩子待在溫室裡嬌養枯萎，而是讓孩子在風雨的磋磨下，自己努力生長出茂盛的根葉。

生活的實踐是為孩子自立做準備。

不要讓孩子要麼淪為學習的奴隸，要麼陷落在虛幻的世界裡，讓他們真正的參與到生活的細節中來，體驗生活中的快感。

這些繪本不僅讓孩子能夠掌握基本的生活技能，更重要的是讓他們樹立起正確的生活價值觀念。

讓小朋友們自己做些力所能及的事情，就是給孩子的一份成長禮物。