今年的寒假一再延長，帶著倆娃在家的日子，頭簡直不要太大。兩隻神獸被困在家中，除了打架還是打架，我在她們的爭鬥中出演著各種角色，但扮演最多的就是馴獸師。經過她們多次挑戰我的耐心和理智，我的“皮鞭”就會隆重登場，一頓噼裡啪啦鬼哭狼嚎之後，終於換來片刻安寧。放心，這片刻的安寧背後，是倆人兒給你的更大的“驚喜”。

就在這激烈的“戰爭”中，我的一次無心插柳，居然奇蹟般的插出了一絲和平之光，難得倆人兒肯跟著我的“指揮棒”走，而且至今還有效。我到底插了什麼柳呢？請看下圖。（慎重！一大波圖片來襲。）

看到這裡，各位看官都明白了吧，對！就是種豆子。我最初有這個想法，是源於萬能的朋友圈，看別人家孩子天天打卡拍豆苗兒的照片，覺得挺不錯，於是也拿來一試。為了增加神秘感，我還專門兒跟孩子們跩了一個名詞，美其名曰“做實驗”。我還描述了接下來會發生的神奇又美麗的畫面，孩子們真的就被我激起了想要看看的慾望。

從泡豆子的第一天開始，倆人兒就不時的去看豆子變成什麼樣子了？有沒有發芽？她們當天晚上睡前都無比的期待第二天的到來。而我靈光一閃，告訴孩子們：必須早起和睡前才給他們看豆子。這樣一來，還可以幫助她們養成早睡早起的習慣。

沒想到這一試，效果非常明顯，早上喜歡賴床的大女兒，每天早早的就起床，要求看豆子。當她看到豆子的變化後，總是大聲叫道：“哇，豆子又長了好高啊！”感染的妹妹也跟著她一起又喊又跳，表現出無比激動的樣子。而每晚睡前，她們也不忘去看一眼豆子變成什麼樣子了，總是伴著對豆子的期待進入夢鄉。

期間有幾次孩子們去姥姥家玩兒，老人總是縱容孩子的，所以孩子們總是去了就不願意回家。以前遇到這種情況，我要想各種辦法誘其回家，可現在我只要以看豆子為由，她們便乖乖的主動要跟我回家。我是沒想到，豆子竟然有這麼大魔力。

就這樣一天天過去，大女兒經連續早起一個月了，不禁讓我感慨：叫醒一個人的不是鬧鐘，而是夢想。叫醒我女兒的不是媽媽，而是豆子。想想大女兒平時不願意起床，不願意洗臉，不願意去幼兒園，終歸是因為她沒有找到讓她願意去做這一切的“豆子”。而我也明確了我今後的任務，那就是幫她和妹妹找到她們的“豆子”，不斷的幫她們找更多的“豆子”。

我也想到了我的學生們，有這麼一句名言：如果你想造一艘船，先不要僱人去收集木頭，也不要給他們分配任何任務，而是去激發他們對海洋的渴望。對我的孩子們當如此，那對我的學生更應如此。

豆子一天天長大，帶給孩子們的是驚喜，是期待，是希望……突然有一個想法，那就是如果有一天我不在了，不能陪伴孩子們了，我想留給她們的唯一禮物就是“豆子”，一顆永不停止生長的“豆子”。

作者介紹

小郭的夢，原名郭瑞芳，女， 武安市陽邑鎮龍務村人，武安市民間文藝家協會會員。任教於武安市第十中學。

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