現在很多的家長對自己的孩子不叫溺愛，俗話說慣子如殺子還是有一定道理的，在溺愛中長大的孩子就比較叛逆，相反也有一些家長在教育孩子的時候，喜歡用打來解決問題，這些家長不管孩子有什麼藉口跟理由，只要一言不合就啪啪的打在了孩子的身上，這兩種反差比較大的教育方式，都會給孩子造成不同程度的傷害，今天我們就講一個7歲男孩被父親打到倒地不起的事件。

7歲的男童叫小剛這天他放學回到家，就跟父親發生了爭執，父親原本就是暴脾氣，看到自己孩子這麼不聽話，不管三七二十一就掄起旁邊的木棍朝著小剛打了過去，小剛看到父親發火更是不敢多說一句，來不及閃躲的他就這樣被父親一棍一棍的打倒在了地上，7歲的孩子被這樣打誰都受不了，小剛倒在地上苦苦哀求，說“爸爸，別打了我撐不住了”，誰知道父親以為小剛在演戲，就更來氣了又繼續朝著小剛揮舞起了木棍。

小剛的奶奶看著孩子心疼的流下了眼淚，她試圖阻止孩子父親停手，但始終未果，無奈之下小剛奶奶選擇了報警，後來奶奶說孩子父親經常對小剛進行家暴，之前還打妻子才導致的離婚，小剛目前送往醫院進行治療，經過診斷小剛的腿部骨折，身上也有多處的淤青，

父母經常打罵孩子，孩子可能會青春期叛逆。

孩子漸漸地長大了，比我們還高，比我們還強壯，很多家長會感嘆：管不了了，打不動了。小時候捱打越多的孩子，長大了可能就會越叛逆。

因為父母從來不是讓孩子心服口服，只是用武力來壓制他，一旦孩子發現自己可以反抗父母了，就會變得不講道理，專門和父母對著幹。

父母暴躁的脾氣也是會傳承給孩子的，如果孩子從小接受的就是打罵教育，他就只能學會用暴力和暴脾氣去解決問題，更容易做出一些比較極端的問題來。

除了心理上的傷害，爸爸媽媽打孩子，孩子的身體健康也會受到影響。孩子犯錯，總是讓人抓狂，父母應該先管理好自己的情緒，再來教育孩子。

①孩子犯錯，父母引導孩子用語言表達出來。

有的孩子很少捱打，比如我小時候，只要一意識到自己犯錯了，就馬上說：“我知道錯了，我下次再也不這樣了。”妹妹則不然，她一不跑，二不認錯，就是站在那裡直直地等著捱揍。

孩子年齡小，做錯事也是經常的，我們應該引導孩子說出內心的想法，為什麼要這樣做？知道自己這樣做是不對的嗎？孩子內心的想法說出來，情緒也就穩定了，再教育孩子會有更好的效果。

②批評懲罰孩子，之後應該安撫孩子的情緒。

孩子犯錯，也應該有適當的懲罰，但是不是簡單地打罵完孩子就可以了。懲罰孩子應該讓孩子心服口服，讓孩子知道為什麼罰你？這樣才能達到教育孩子的目的。

懲罰孩子是手段，教育孩子才是目的，不讓應該壞情緒在孩子的心理聚集。

③我們不是完美的大人，也要允許孩子的成長出現錯誤。

孩子會犯錯，我們大人不是也一樣嗎？誰又能保證自己不做錯事呢？所以，不完美的我們，也應該用正常的心態來看待孩子的問題。我們可以對孩子提出比較高的標準，但是也應該對孩子達不到要求有心理準備。

所以，不要總是用別人家的孩子，作為要求自己孩子的標準，別人家的孩子的問題，只不過是你看不見罷了。

對孩子的教育是好的，以至於面對這麼多網友“偷拍”的時候，也表現得大大方方，沒有半點的情緒和不耐煩。一次採訪中談到對孩子的教育時說過，她會陪孩子一起看書，因為孩子的情緒原來是不穩定的，看了書之後這個煩惱就消失了。想來也是這本書的功勞吧！後來在她

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其實人的生命其實是由一個圓一個圓組成的。每個圈子都是一群聚在一同的人。當你的孩子們承受了鍛鍊，他們就會抵達這個圓圈。物以類聚，人以群分。哪有父母不希望本人的孩子變得更好呢？

孩子年歲還小的時候，是培育孩子養成良好性格和生活習氣的最佳時期，父母要抓住時機，讓孩子養成良好的生活習氣，培育孩子的金錢觀念，自信的性格。

孩子的生長道路上會呈現很多問題，父母常常無視引導，招致孩子性格上的缺陷。

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