中考語文注意事項

總體要求：

㈠樹立信心  信心是考場致勝的法，只有對自己充滿信心，才能輕鬆應對考試。

㈡樹立強烈的得分意識

很多學生做題的時候抱著敷衍應付的態度，尤其是遇到有難度的問題時一定要靜下心來聯絡自己以前的知識來攻克，萬不可抱著一種碰運氣的心理，導致了題題都失分的不良現象。

㈢樹立書寫工整、規範答題的意識  卷面力求乾淨整潔，書寫力求工整清晰，且力爭書寫成行，正確使用標點符號。確保每一題答案寫在規定的答題區域，不塗抹、不擦破，不隨意勾圈，更不能在試卷上附粘其他的紙片來修補。

力求：下筆就工整，下筆就不塗改。

㈣合理分配考試時間

積累運用25分鐘，詩歌鑑賞、文言文閱讀20分鐘，三篇閱讀50分鐘（10+15+25），作文45分鐘，全卷檢查10分鐘。 當然時間因人而異，沒必要死扣具體的時間，但大致的時間應該注意。

㈤認真審題、科學答題 語文審題至關重要，要揣摩題目意圖：看清題目、把握題旨是回答問題的前提。如“哪些”和“哪個”；“全部正確的一組”“不完全正確的一組”“全部錯誤的一組”；“說明方法”“論證方法”和“修辭方法”等等。 看清題目要求，嚴格按題目要求答題。確保不看錯題目要求，不遺漏題目。對個別難題，一時不易解答，要多想想平時所做類似的題目，想想這類題目的答題思路，儘可能答題。

具體來說：

‍1。 古詩詞名句默寫：注意默寫提示，如提示的作者、作品、情境；防止寫了錯字、別字。

2。 成語題、病句題：一定要看清是選擇正確的還是錯誤的一項，考慮成語的褒貶含義、感情色彩、語言環境；病句可以從“增——刪——調——換”方法上來排除。 （看到介詞可能句子殘缺主語、看到動詞與賓語能否搭配、看到否定詞考慮是否還有含有否定意味的一類詞語：禁止、切忌、杜絕、避免、缺乏等、看到兩面詞應分析該句是否存在兩面與一面搭配的毛病、看到關聯詞語可能會出現搭配不當、位置不當、層次顛倒或強加關聯詞等毛病、看到並列短語是否存在語序問題）

3。 字音、字形：仔細辨別，用好草稿紙，多寫幾遍，確保無誤後再抄到答題紙上，不要看不出 來就急躁心焦，隨便改一個應付完事。

4。名著題：根據題目的要求來組織答案，做到條理分明，內容充實，儘可能答滿。

5。古詩鑑賞： （一）概括內容主旨，領悟情感 。 邊塞詩 、田園詩、送別詩 、懷古詩 、詠物詩 、羈旅詩 、愛國詩 、哲理詩 、抒懷詩  ★答題格式注意：透過描寫了（或敘述了）什麼的景色（情形），抒發了什麼的思想感情。 ‍

6、仿寫題一定要注意提示，如範圍、句式、修辭等。

7、圖表題：觀察分析圖表，從縱向、橫向篩選出有用資訊，理解圖表意義或內容（找出其中的趨勢、變化、規律等）

8、課外文言文

（1）整體把握寫了什麼，有什麼樣的感情

（2）加點字解釋應聯絡舊知識，在語境中靈活判斷。

（3）句子翻譯是重點、難點，強調字字落實，關鍵的文言實詞。常用虛詞一定要譯出，語意表達應完整，有省略的成分要補出，語序要調整，要做到通順。

9、現代文閱讀（從整體上把握、從文中找答案、多角度、條理清晰地回答問題）

（1）說明文：物件、方法及作用、順序、語言特點、開頭的作用等。要抓中心句、過渡句

（2）議論文：中心論點、論證方法及作用、故事作用、語言特點、補充論據等。

（3）文學作品類（散文、小說、記敘文等）

寫法（象徵、託物言志、以小見大、欲揚先抑、對比、襯托等）表達方式（說明、議論、抒情、記敘、描寫）

文段作用：

①結構上（承上啟下（過渡）首尾呼應領起下文……）

②內容上（點明主旨、深化主題）

賞析語句：答題時應注意格式規範，注意術語的正確使用

10、綜合性活動

讀懂題意，嚴格按照題目要求，注意正反方、語言要有針對性、要有分寸。對人說話一定要禮貌、得體、要有稱呼語

11。作文：留一個小時左右構思、完成

（1）、首先字數要滿，卷面整潔，儘量不要修改

（2）、段落要分清，最好是4、5段，絕對不能一段到底

（3）、首尾一定要精彩、要呼應

（4）、文中要點題、扣緊要領

（5）、文體特徵要明顯，不要四不象，記敘文最好有一、二句議論

（6）、開頭不要長，大概二三行即可，開門見山，老師最喜歡。

（7）、一定要有一個題目，題目最好新穎別緻，切記不要直接以話題為題目，可以引用、化用詩句、歌曲、成語、俗語等。

（8）、用小標題的話，小標題最好有3個；有題記，題記一定要和內容有密切的聯絡。