“對手”並不總是“對手”，也不是所謂的“敵手”，有時，“對手”也可以成為我們的夥伴和朋友。

在當今這個既充滿了競爭又充滿了合作的時代，“對手”和“朋友”的界線已越來越趨於模糊了，他們再也不像以往那樣涇渭分明瞭，因為離開了“合作”，任何人都是難以獨自完成一項任務的。

應該說，誰都想讓自己的孩子成為威名赫赫的英雄，成為耀眼的明星，讓孩子的人生波瀾壯闊而又無比幸福。因此，有很多家長為了給孩子充足的學習機會和上進的動力，哪怕是花再多的錢財，費再多的心思也在所不惜，可謂是考慮得面面俱到。

然而，很多人卻往往忽略了一個能有效激勵孩子的關鍵策略：讓孩子，或者為孩子找一個合適的競爭對手。

在20世紀60年代和70年代初期，百事公司給自己定下了目標：擊敗可口可樂公司。

終於，百事公司如願以償，可口可樂公司被擊敗了，百事公司佔據了市場領導地位，然而，可口可樂公司並不甘落後，跟著也進行了一次出色的創新。可口可樂公司新的管理層開始集中精力打敗百事公司，他們在比過去做得更好的基礎上，勇敢地面對了可口可樂的挑戰。

與此同時，百事公司的管理層也進一步強化了已經形成的積極進取的企業文化。

於是，在接下來的5年中，軟飲料行業的創新比以前20年間的創新還要多，整個行業增長了一倍，而且兩家公司的市場份額都達到了歷史最高水平。

沒有競爭便沒有動力，沒有動力便沒有進步，也就沒有明確而迫切的目標。作為一個英雄最大的悲哀並不是被別人打敗，而是在征戰的疆場上沒有一個可以與之一比高低的對手。

在現實生活中，也有許多人曾經輝煌一時，可就是因為不再去尋找對手，而逐漸黯淡了；也有很多人本就普普通通，從來不為自己尋找對手，所以在社會的大舞臺上，一生都了無聲息。

瀑布尋找深潭作為對手，它在縱身飛躍的一剎那，才會創造出銀瓶乍破、金迸玉濺的美麗和壯觀。鑽石尋找岩石作為對手，它才能在寂寞、枯燥的工作中譜寫出流熱溢火的壯歌，才能在單調乏味的日子裡釋放出自己的能量、閃耀著自己的輝煌。

給自己找個對手，就如同鬥士在尋找劍、歌詞在尋找旋律、駱駝在尋找沙漠、金剛鑽在尋找瓷器……

當然，讓孩子給自己找個對手，並不是盲目地去尋找“挑戰者”。一定要清楚的是：我們在給自己尋找“對手”而不是尋找“敵手”。尋找對手不是逞一時之能而四面樹敵、八方威風，也絕對不是把對手打倒在地，然後氣喘吁吁地分出勝負或高低。

讓孩子在生活和學習上給自己找個對手，也就是為自己找一個優秀的參照物，不斷激勵自己，吸取他人的優點，強壯自己、錘鍊自己，讓自己能夠不斷地迎接機遇與挑戰，並且把得到的經驗與教訓作為自己不斷成長的營養。

哲學上說，世間萬物都是既有聯絡又有矛盾的。給自己找個對手實際上是以承認聯絡、矛盾為前提的，體現了一種主動解決矛盾的精神，體現出“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著。只有如此才能向命運展示一份堅強、一份美麗，整個人生才會更加精彩。

所以，不管是在生活中，還是在學習上以及在將來的工作中，都應該教育孩子時時為自己找一個優秀的對手，激勵自己不斷進步。

一般來說，孩子在學習和生活中都會多少有些與同齡人攀比的心態，這種心態乍看上去不堪提倡，但如果家長運用得法，將孩子這種攀比心轉化到在學習與事業上與別人“攀比”，定會有令人驚奇的效果。

現在的孩子有很多因為生活富足，而缺乏與他人競爭的意識，或者意識到了也想不到為自己找一個競爭對手來激勵自己。

所以，這個時候家長就應該使孩子明白這個道理，讓孩子積極主動地為自己找一個競爭對手。