為了提高學校科研水平，激發全體教師科研熱情，實現科研興校的戰略目標，經學校研究決定，組建葫蘆島市第二高階中學教育科研專家庫。

4月24日下午，葫蘆島市二高中組織召開了科研專家庫成員第一次全體會議。

會議由科研處李露清主任主持。，會上，李主任宣讀了《關於葫蘆島市二高中教育科研專家庫成員審定結果的通知》，確定曹永久等11名教師為我校首批教育科學科研專家庫成員，並明確了科研專家庫成員的義務與責任。

李露清主任對目前省、市科研課題申報情況進行了介紹，並給每位與會專家庫成員印發了《葫蘆島市教育科學規劃課題立項、結題鑑定實施細則》。李主任指出，任校長在本學期期初全校教職工大會上再次強調要實現科研興校的戰略目標，學校科研課題要緊緊圍繞細、小、實的微課題展開，真正解決教學過程中的實際問題，從而提高課堂教學效率，打造高效課堂。科研專家庫成員要對學校的微課題在申報立項、中期驗收、結題等環節進行全程跟蹤，並擇機深入課堂檢查課題落實情況，對優秀科研成果進行評選並予以表彰、宣傳、推廣。同時，只有透過學校微課題結題的教師才有資格申報市級及省級課題。另外，科研庫專家成員對教育學會論文申報也要做好評審、推薦工作。

會上，主管教學、科研工作的李揚韻副校長首先對入選專家庫的11位教師表示了祝賀。之後，她強調要實現任校長提出的科研興校戰略目標，應真正落實課題研究，不做假、大、空課題，要求科研庫專家成員對學校課題研究嚴格稽核、認真指導，實現專家的引領作用。

本學期科研庫專家成員尤其要重視學校的微課題研究工作，從申報立項開始進行嚴格稽核，與本學期的高效課堂進行對接。專家庫成員還要深入課堂教學，檢查申報課題研究內容與課堂教學的相關性與時效性。課題結題後，要對科研成果進行評選，對優秀科研成果進行表彰與宣傳。對突出的優秀科研成果，專家庫還將製成科研簡報或科研成果彙編集進行推廣，以形成濃厚的科研氛圍，調動全體教師參與課題研究的積極性與主動性。

在專家庫的引領下，二高中的科研工作一定會邁上新臺階，真正做到科研引領教學，實現科研興校的戰略目標！

撰稿人：李露清 張榮佳 攝影：王思蘊

審稿編輯：程小環 責任編輯：肖豔樓