當說到自卑這個詞時，很多人第一反應都會想到，它是阻止孩子成長的一個障礙。

但是心理學家阿爾弗雷德·阿德勒博士，卻表示：自卑是一個人進步的動力，因為這個動力人們才不斷地追求更好的東西。

敦敦在人們的印象中，一直是一個比較內向的孩子，至於這個孩子為什麼會有內向的性格，

家人總結為：天生不愛說話

。

其實，只有敦敦自己知道，為什麼自己不喜歡說話。

小時候，敦敦並不是一個不愛說話的孩子，反倒是一個十分外向、活潑的孩子，但是因為敦敦的父母都比較忙於工作，很少對敦敦進行一些常識教育，敦敦就經常在自己生活的大雜院裡面“犯事兒”。

比如，敦敦在大雜院兒裡面溜達的時候，看到了鄰居家的煤球，當時的敦敦對於破壞煤球這件事情並沒有清晰的認識，不

知道自己將別人的煤球砸碎是一件錯誤的事情

，反而因為自己經常看到鄰居將一堆煤塊堆在一起，而認為煤球就是需要砸碎的，於是，敦敦就在鄰居家門口，一個又一個的砸起煤球來。

鄰居下班回家了，看到了敦敦的行為，就將這件事告訴了敦敦的父母。而敦敦的父母知道之後，並沒有問清楚事情的原委，也沒有給敦敦辯解的機會，而是劈頭蓋臉的訓了敦敦一頓，

敦敦感覺非常的迷茫，他不知道為什麼自己做“好事”還要挨訓。

後來，又有一次，敦敦看到鄰居家門前的一個水池裡面泡著筷子，於是就將筷子拿走並且扔掉了。

這件事在敦敦看來，是一種樂於助人的事情，因為敦敦平時在那個水池中並沒有看到任何的東西，所以敦敦

將水池中的筷子當作了垃圾，

他感覺上次自己砸煤球的行為可能是不對的，所以

想要彌補一下自己的錯誤

。

結果，敦敦的父母知道了這件事之後，同樣沒有問及敦敦的緣由，又把郭郭劈頭蓋臉的罵了一頓。

敦敦徹底地懵了，他不知道自己做什麼是不對的，做什麼是對的，他感覺自己做什麼事情都是不對的。

至此之後，敦敦的性格就變了，他

變得十分自卑，他不敢輕易地去嘗試一些新鮮事物

，他不敢自己做決定，去交友，或是做其他一些事，甚至連做一些日常的事物，都非常的小心翼翼，唯恐自己有什麼不對。

敦敦就這樣，慢慢地形成了一種比較自卑的性格，他總感覺自己的認知低人一等，總擔心自己的行為會干擾到別人。

敦敦這種自卑的情況，其實就

是一種對自身不認可的自卑情結

。當然，還有另一種自卑情結，就是因為周圍人的個人條件，或是生活條件都比自己優越，而產生了不滿，從而造成了自卑。那麼，這些自卑都是怎麼造成的呢？

孩子為什麼會自卑？這幾種原因，家長要引起重視

A）身體上存在缺陷，容易放大孩子的短板

有些孩子的身體上存在一定的缺陷。比如孩子有

殘疾

，孩子

個子過於低矮

，孩子體型特別柔弱等等。

這些孩子在成長的過程中，可能會因為自身的這種身體缺陷，而受到周圍人的嘲笑或是異樣的眼光，孩子能夠非常明顯的感覺到

自己異於旁人，自己存在很大的短板

，從而讓這些孩子的心理出現強烈的自卑感。

B）家長的教育方式不正確

篇首敦敦的自卑感，其實就是來自於家長不正確的教育方式。不正確的教育方式，是最容易導致孩子自卑的原因之一。

很多時候，如果孩子不小心犯下了一些錯誤，家長就會採用非常嚴厲的方式進行批評，並且不給孩子解釋的機會。這就會導致孩子對自己的初衷感到迷茫，從而變得沒有自信。

很多家長其實自己就是那種不給孩子解釋機會的家長，但是卻不自知，這是因為

家長總是以一種認知不平等的態度來對待孩子

，覺得自己知道的孩子都知道，覺得一些對錯的判斷是簡單的，卻不知道孩子的是非觀並未完全建立，有很多情況，孩子不知道如何去判斷對錯等等。

孩子長期處於這樣迷茫的狀態下，自然會出現一種萬事諸錯的心態，變得畏畏縮縮，變得自卑不已。

C）受物質環境的影響出現攀比心理

現在雖說整體上人們的生活條件提高了，但是貧富差距還是比較大的，如果孩子們產生了攀比的現象，那麼，有些物質條件比較低下的孩子，就可能會因此而變得自卑起來。

D）自身個人能力的不足

孩子的學習成績比較差，或是孩子的體能不如別人等等，都可能成為孩子自卑的起因。

因為孩子在同齡人或是朋友圈內的能力經常落於人後，所以孩子就可能會覺得自己“很笨”，從而逐漸的產生自卑感。

家長該如何幫助孩子克服自卑心理？

新東方的創始人俞敏洪曾說過：我花了10年的時間，才從自卑中走出來，自卑是一種糟糕的情緒，因為它讓你害怕失敗，而不敢行動。

自卑，其實並不應該成為一個阻礙孩子成長的因素，而是應該成為孩子進步的動力，讓孩子在克服自卑的道路上，獲得更好的成長。

注意發掘孩子的優點：

孩子自卑的因素之一，就是孩子會覺得自己比別人差，覺得自己滿身缺點。針對這一點，家長其實可以在平時多發掘一些孩子的優點，並且讓孩子對自己的優點有所認知，這樣孩子將會逐漸的重拾自信。

給予孩子足夠的尊重：

有些時候，家長對孩子的不尊重將會引起孩子的自卑，就比如在教育孩子的過程中，不聽取孩子的解釋，不讓孩子表達自己的意見，不考慮孩子的想法等等。所以，家長要在平時給予孩子足夠的尊重，這樣孩子才能夠擺脫自卑。

幫助孩子樹立正確的價值觀：

孩子比較小的時候，價值觀、是非觀尚未建立完全，所以對一些現象或是事物沒有足夠的判斷能力，從而可能會出現對自己行為質疑的情況。

這種情況，其實就是導致孩子自卑的因素之一，家長要儘早地幫助孩子樹立正確的價值觀，這樣才能夠讓孩子變得自信。

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