媽隊採訪過很多家長：“孩子是怎麼和畫啦啦結緣的？”

媽媽們的答案五花八門，但今天媽隊採訪的學員——

10歲的亞鎧，他和畫啦啦的緣分，卻是源於一份生日禮物？！

一份神秘禮物，重新喚起孩子繪畫興趣！

我家亞鎧是個開朗陽光，又很懂事乖巧的小暖男~

沒記錯的話，亞鎧來畫啦啦已經整整兩年啦。在這之前，其實我有給亞鎧報過線下的畫畫班，但是一學期沒學完就放棄了。

因為我當時意識到，

孩子的畫表面看起來不錯，但卻完全沒有自己的想法！

就像這幅貓頭鷹，我感覺他就是完全按照老師的範畫畫的，連方向都不帶變的▼

當時我很擔心繼續學下去，會耽誤孩子的想象力，於是心一橫便退課了。

剛好那段時間，我經常在網上搜一些親子手工，就意外看到了媽隊的文章，也因此結識了畫啦啦~

還給亞鎧報名畫啦啦，當做那一年的生日禮物。

而這份禮物，也讓孩子繪畫水平得到真正的提升，如今，我真的無比慶幸當時的決定！

把美好記憶畫出來，成為孩子獨一無二的寶藏！

我之所以讓亞鎧學畫畫，是覺得畫畫好處蠻多，例如

他們在經歷一些難忘的事情後，可以把這段美好的回憶用畫筆記錄下來。

記得有一次我帶亞鎧去了天津旅遊，準備回去的時候，他還鬧彆扭不捨得走。

那時畫啦啦恰好有一節以“旅遊”為主題的課，小Y老師便鼓勵亞鎧把那次旅遊的經歷畫出來。

於是，就有了這幅《天津遊》，畫面的上方分別是古文化街和瓷房子，仔細看，還有彩色的天津肉包子；下半部分是國家海洋博物館，造型像入海的魚▼

其實，當時在畫這幅《天津遊》時，亞鎧遇到了小難題：

想畫的景點太多，他不知道該怎麼把它們畫在一張紙上。

小Y老師知道後便教他

“環形邊角法”

的畫法：

把畫紙分為四部分，再挑出印象最深的四個景點，分別畫在畫面的四個角上。

我覺得這個技巧蠻有趣的，畫面既不會顯得凌亂，而且呀，比起普通構圖方式，環形邊角構圖不僅讓畫面看起來

更豐滿

，更有一種“小眼睛看世界”的感覺，人站在中間，抬頭仰望建築物，蠻神奇。

原本亞鎧是不太擅長構圖的，但老師教的方法很好地解決了亞鎧這個問題，而且還讓亞鎧的畫有了一種“記錄生活”的感覺，這讓我特別驚喜！

巧用妙計，讓孩子愛上塗色！

在學畫畫時，亞鎧還有一個很缺點，

那就是不願意塗色，就算塗了也很單調。

其實在一開始，我並沒注意到這個問題，後來是小Y老師和我交流了，我才意識到亞鎧很多畫作是沒有顏色的▼

當時我很擔心，小Y老師卻讓我放心，

說她這裡有讓孩子愛上塗色的絕招

。

沒想到接下來的一段時間，亞鎧的畫作色彩真的越來越豐富了！後來我問了孩子才知道，原來小Y老師在上課時，經常會教給他們有趣的塗色方式。

比如有一節課的主題是

“戶外野營”

，老師先教亞鎧在白紙上畫出帳篷，用水彩筆塗上鮮豔顏色，再用剪刀把帳篷剪下來。

接著，在背景部分，她就教亞鎧

用白色高光筆在黑色卡紙上畫出叢林的背景

，最後再把剛才的帳篷貼上上去，畫作看著就很有趣呢▼

還有一節課畫的是極光，那時老師先讓孩子們欣賞美輪美奐的極光。

之後還教孩子用

“溼畫法”

畫極光，先把紙浸溼了再上色，然後又把上好色的區域打溼，再次著色，等風乾之後，奇蹟就出現了。

當時亞鎧聽完便迫不及待拿出顏料進行嘗試，在老師的建議下，他挑了粉色和藍色~出來的效果還不賴呢。

粉色的極光光芒就被襯托得更加炫目▼

還有這幅《城市夜景》，你留意一下紫藍色的天空，是不是很夢幻？

用的是彩墨暈染天空，再用白色顏料加以點綴，璀璨的夜空。

上完色後，就連他自己都被驚喜了，一直念著：

好漂亮的顏色▼

也是透過這樣有趣的塗色方法，亞鎧不僅愛上了塗色，色感更是有了質的提升。我現在搭配衣服，都會徵求他的意見呢。

現在，亞鎧不管是構圖還是色彩，對比之前都有了很明顯的蛻變，這一點，我是很滿意的哈哈。

也很感謝老師們一直鼓勵孩子，亞鎧每一點進步都離不開他們的引導。

如果要我推薦美術老師的話，那我必須強推畫啦啦的老師，也建議大家來畫啦啦試一試~