近日，一篇名為《楊振寧最後一戰》的文章在網路上引起了全國範圍的討論，這也讓中國站在了是否要建造超大型對撞機的風口浪尖上！

2016年以來，中國科學院的科學家，主要是王貽芳院士，提出在中國建造對撞機，但這個專案遭到楊振寧先生的堅決反對！

因此，說到對撞機，人們可以想到楊振寧和王貽芳之間的爭論。

什麼是對撞機？有什麼用途？

對撞機是目前世界高能物理領域最先進的技術。

對撞機是一種測量高能粒子實驗的儀器，旨在發現新的物理新粒子。一些資料可以透過與粒子流的碰撞找到。

世界上只有幾個國家有大型對撞機。相反，如果任何一個國家有一個超級大型對撞機，那就證明這個國家是世界物理學界最好的國家之一！

因此，這也是中科院希望建造超大對撞機的原因。如果建成了，中國在物理學領域的研究將向前邁出一大步！

但同時，楊振寧先生堅決反對！

楊振寧反對的原因：

首先，這臺超大對撞機消耗的資金是難以想象的。雖然初步測算，該專案將耗資300億元，而且，後續資金遠不止這些，而且很可能耗資數千億元！

但錢從哪裡來？

這就是楊先生擔心的。如果對撞機需要資金，它將從其他研究專案中榨取資金。另外，我們國家還是一個發展中國家，我們的重點是民生，人們的生活還沒有解決。如此大規模的工程不能走在民生前面！

第三，我國這個專案的科研團隊，其中90%以上是外國人。如果我們想實施這個專案，我們必須邀請外國專家。這不意味著我們為別人做了一件婚紗嗎？

歸根結底，我們應該自己培養人才！

如果我們在這方面有自己的才能，就不需要外國科學家。我們要努力學習，使我們的國家強大！

楊振寧先生在數學和物理方面的成就是無與倫比的。作為一個獲得諾貝爾獎的中國人，楊振寧先生對我們國家非常好！

楊振寧先生的物理研究很出色，但誰知道他在高中的時候，連物理都沒學！當時，物理課從高二開始，但楊振寧直接跳級參加了學習能力的考試，但物理也是必修課。我該怎麼辦？

楊振寧先生的父親向他推薦了自己的同學——數學教育家劉薰宇的數學文章，讓楊振寧對數學很感興趣，然後他數學得了高分。因此，楊振寧將自己在數學上的優勢運用到物理上，成功考入了由南開大學和清華大學聯合辦學的西南聯大，是那個時代中國最好的大學！

現在許多學生和孩子學習數學很努力。然而，數學知識是非常深刻的，特別是對於那些對數學不感興趣的的孩子，一看到數學就心煩意亂！

如何培養孩子對數學的興趣？諾貝爾物理學獎得主楊振寧教授給了我們答案。

我們都知道數學和物理不是分開的。如果我們想贏得物理獎，我們需要有一個高水平的數學技能。楊振寧有很深的數學知識。

他把自己的教學經驗寫成文章，發表了報刊，後來就總結成這套書：

一本是《馬先生講數學》

，主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題。

它不是單純的數學理論知識，而是用圖解用日常生活的事情，讓孩子感興趣，讓孩子潛移默化中學習數學。

第二本《數學趣味》

，主要講日常生活中碰到的數學問題，我們講萬物皆數學，透過萬物來學數學是最快的。

第三本是《數學的園地》

，這一冊就有點難度了，裡面講了函式、連續、誘導函式、微分、積分和總集等概念及它們的運演算法的基本原理。雖然有點深，但講解的方法很妙，我家小孩4年級，還能看懂一部分的內容。

這個書合適小學生以及初中生，可以做為他們的自學教材。讓他們能夠自我學習。

與其給孩子報各種興趣班，孩子還不想去，不如花69塊錢！買上3本書！每本也就20來塊錢！這可能是你將來最划算的投資了。

為孩子做一筆不到一百塊的教育投資，為什麼不試試？

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！相信這套書能啟發楊振寧，也會對自己的孩子有用處！讓孩子愛上數學，提高成績。