《小捨得》，大家都看了吧？

隨著這部劇的播出，

“雞娃”

也成了熱詞。

你看微信狀態列。

雞娃，簡單說就是“虎媽”“狼爸”們望子成龍，為了孩子能讀好書，不斷打雞血。

這種心態，《小捨得》有非常生動的展現。

兒子顏子悠渴望著能踢一場足球，天天鬱鬱寡歡。田雨嵐看在眼裡，疼在心裡，終於決定“大赦天下”，子悠喜出望外。

可沒過幾天，田雨嵐反悔了。

你再辛苦一年

等考上了翰林初中，想怎麼踢就怎麼踢

田雨嵐本來還和顏悅色，看到兒子心心念念踢球，脾氣上來了。

她說的那些話，

很多媽媽也說過，很多孩子也聽過

。

你現在時間寶貴

反正足球你就別想了

你回回成績都能拿滿分嗎？

你怎麼就這麼知足啊

田雨嵐對兒子非常嚴格，到什麼程度？

孩子吃水果，她要制止，並附上一堆理由。

子悠放下水果，她又開始出題，

考英語單詞。

田雨嵐是現實中很多母親的一個縮影， 她愛孩子，一切為了孩子；她

想傾盡全力，讓孩子贏得燦爛的未來。

是雞娃了，但最心疼的那個人，也許就是她自己。

這些母親希望能看到什麼景象呢？

派爺可以舉一些現實中的例子。

黃多多，在爸爸黃磊的教育下，自小開始苦學英語，後來有了極大的成果。

8歲時

，她就與爸爸一起合作翻譯英文名著；後來給《吹夢巨人》配音，在舞臺上，她與國際大導斯皮爾伯格用英文交流，全程流利。

安迪，跟著媽媽黃聖依參加綜藝《超人媽媽帶娃記》，面對隨機的“英語考試”，對答如流。

不僅如此，安迪還能自己獨自完成英文報告。

小小年紀，能有那麼強的英文書寫能力，這當然離不開父母的教育。

不得不說，黃聖依雖然演戲不著調，帶娃學習還真的有一套。

還有更貼心的。

2020年的白玉蘭獎，孫儷提名了最佳女演員獎，後來鎩羽而歸。

迎接她的不是失落，而是莫大的鼓勵和安慰。

9歲的等等和6歲的小花妹妹分別給她寫了一封信，來表達對媽媽的支援。

而這兩封信也不簡單，

是英文的哦。

派爺作為路人，都能想象到孫儷會有多麼欣喜。

上面的這些例子，你有沒有發現什麼共同點？

父母都積極地為孩子的教育鋪路，

英語是必學的，而且，必須要在小時候學。

這是非常科學的學習方式。

下面，派爺來仔細科普一下。

0-8歲是孩子語言能力發展的唯一關鍵期

，8歲後這項能力就會急速下降！

有的寶媽可能會說，我們都是普通家庭，不能像明星那樣砸錢啟蒙英語怎麼辦？其實，孩子的英語啟蒙並不需要燒錢，關鍵是記住下面4個關鍵點：

1

0-8歲語言黃金期，錯過就沒有了。英語的童子功受用終生！（很多孩子大了才接觸英語，對英語有恐懼感，不敢開口，怕自己說不好，練就童子功的孩子就特別敢說！）

2

孩子越小，越可能用類母語的方式學英語。

3

英語是習得的。一週學2小時，不如每天學10分鐘。

4

興趣、興趣、興趣！如果能把孩子學英語的興趣點燃，並嚐到甜頭，孩子的英語今後就不太用擔心了。

那麼今天，我就來給大家推薦一個兼具好口碑、高性價比的英語啟蒙“老字號”：

嘰裡呱啦

。

2014年上線以來，嘰裡呱啦在一線城市媽媽群火了好幾年，屬於“元老級”啟蒙APP，現在二三線粉絲也特別多。目前的使用者超過了5000萬，

中國每6個孩子就有1個使用

。

6年老產品，口碑依然很穩▼

在淘寶教育的《暑期線上教育創新勢力榜》中

嘰裡呱啦榮獲K12語言培訓版塊第一▼

獲評“2020年度家長信賴兒童教育品牌”▼

幼兒英語啟蒙有兩大難題：一是孩子堅持難，二是孩子學了不會用。從而導致我們錯過了孩子英語能力培養的關鍵期。

對於此，嘰裡呱啦組建了一個由

哈佛教育科技碩士、哈佛影響力大獎得主Chace Niu

，以及哈佛教育碩士、北美著名兒童節目

《芝麻街》

顧問

Karen Leavitt

帶領的教研團隊。匯聚了哈佛、劍橋、清華等國內外名校師資力量，覆蓋了對外英語教育、學前教育、教育心理學、翻譯等多個專業領域。

這群優秀的人多年來撲在兒童教育上，最久的已經研究超過20年了。他們根據幼兒發展特點，對標

劍橋少兒英語

和

國家義務教育英語課程標準

等國內外權威標準，為0-8歲孩子打造了一套包含

“聽說讀寫”一站式

學習內容，科學、有趣、有效的英語體系課程。

每天十幾分鍾，孩子跟著呱呱、包子一家人邊玩邊學，在實景課堂上，跟著外教學會知識的生活應用，每節課後還有真人對話、互動練習幫助孩子鞏固複習，英語水平肉眼可見地在提升。

我還給家長們爭取到了

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還有顧慮的爸爸媽媽，可以接著往下看具體的介紹，擔心錯過福利的，可以直接拉到文末搶購了。

1

聽說讀寫一站式

給孩子真正類母語的啟蒙

嘰裡呱啦的課程有兩個堅持：

一、堅持語言的學習遵循“聽說讀寫”的規律。

先聽說、後讀寫，有規劃的提升。

我們小時候用應試的方法學英語，練就啞巴英語，就是沒有遵循正常的語言從輸入到輸出的過程，能做題，就是怕聽、怕說、怕寫。

二、堅持尊重孩子的成長規律，不拔苗助長。

3歲以下的孩子以聽為主，T1-2課程幫助孩子建立英語的熟悉度，培養興趣。3歲以上的孩子開始系統課程，會細分到K1-6，一共6級。

K1-2重點培養語感、聽說積累，K3-4重點在於口語爆發、讀寫積累，K5-6培養孩子自信交流、自主閱讀的能力，為幼小銜接打好基礎。

並且，在孩子閱讀能力進階的過程中，曾任

哈佛導師

的Mr。 Read會承擔爸爸媽媽們親子閱讀中的職責，幫助孩子講解繪本中的單詞，帶領孩子朗讀，透過AI互動，引導孩子理解繪本內容，並進行問答互動。

讓哈佛導師級別的人物來幫助小朋友從“自然拼讀”過渡到“自主閱讀”，真的太讓人意外了！

再多說一句，嘰裡呱啦體系課的線下繪本教材真的很給力，

請全球最大的出版社企鵝蘭登定製了原版繪本

，家喻戶曉的

《小豬佩奇》

就是

企鵝蘭登

出版的，一般這種教材都是機構自己的教研團隊編撰的，和國際出版社定製內容的還真沒見過！

2

體系科學

學習效果明顯

沒有明確的目標的學習就是耍流氓。

嘰裡呱啦對於課程效果的嚴苛要求，是我覺得最大的亮點，而且是

壓倒性優勢

！不同階段的孩子，學習目標設定非常清晰，有量化的教學成果。

T1-2 學習目標

學完後能聽懂貼近生活的簡單英語詞彙，會開口簡單跟讀，熟悉26個字母名和小寫字母形。

K1-2 學習目標

學完後能聽懂有關顏色、食物、寵物、玩具等相關主題的問題，並可簡單作答，能掌握26個字母的名和形。

K3-4 學習目標

學完後能聽懂並簡單作答有關數字、家庭成員、食物、天氣等相關主題的內容；能根據場景提出簡單的問題；能掌握26個英文字母的名，音，形。能掌握5個短母音以及相關字母家族的發音並能對“子音-母音-子音”結構的單詞進行拆分、拼讀。

K5-6 學習目標

學完後，對社群城市、昆蟲四季、方向位置、體育專案等主題，能夠聽懂、作答並根據需求提出問題；可以進行簡單自我介紹，看圖說話。能掌握5個長母音以及相關拼讀規則，掌握20組常見子音字母組合的發音，並能對“子音-子音-母音-子音”結構或“子音-母音-子音-子音”的單詞進行拆分、拼讀。能自主認讀符合這個年齡階段認知的讀本；能寫出簡單表達情感或慶祝的短句。

對於家長來說，鼓勵孩子堅持學習，激發孩子對英語的興趣，養成良好的習慣，接下來耐心等待花開，就是我們啟蒙英語最重要的任務。

3

有趣的實景課堂

告別啞巴英語的秘密武器

如果能把孩子學英語的興趣點燃，並嚐到甜頭，孩子的英語今後就不太用擔心了。

嘰裡呱啦的課程，無論是

實景課堂

，還是

動畫互動課

，都是圍繞故事展開，而且結合生活中的真實場景，讓孩子沉浸式體驗母語式學習。

孩子進來就會交到一批好朋友，跟著一起學習▼

有一點我實在太喜歡，嘰裡呱啦大部分的主題單元都有一個

實景課堂

，把這個單元的單詞、句子，應用到真實的生活。

情景教學，在真實生活中學會語言交流▼

實景課堂的拍攝和製作成本非常高，嘰裡呱啦為什麼還要費勁做呢？

因為語言的最重要的部分是輸出，對於啟蒙階段的孩子而言，

真實生活場景的語言應用

是非常關鍵的。在孩子熟悉的生活場景中，給孩子示範英語對話，可以幫助孩子

真正開口

，越學越

自信

。

所以說，這個課程給我們家長帶來太多驚喜了，孩子們冷不丁冒出的句子，就是因為實景課堂裡有過相似的對話場景了！

此外，嘰裡呱啦的課程還有很多和孩子

互動

的部分。

外教口型示範，幫助孩子正確開口▼

還會引導孩子動手學▼

每日複習課上，

呱呱給孩子遞話筒

，孩子一看到就想

開口讀

。也有標配的AI智慧打分，試了一下，還是比較準確的。讀錯了會提醒再讀一遍。給孩子打出100分和打星星鼓勵，更加有成就感啦！

並且，每次練習都會獲得數顆

魔石

，積攢下去，還有很多禮物可以兌換，看了一下都很想要啊！而且

沒有什麼轉發分享的套路，只要上課就可以

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