嶺南師範學院“曦望”社會實踐隊（通訊員曾善美）家庭教育是什麼？家庭教育是指父母或者其他監護人為促進未成年人全面健康成長，對其實施的道德品質、身體素質、生活技能、文化修養、行為習慣等方面的培育、引導和影響。

良好的家庭教育氛圍對孩子的成長至關重要。奧地利心理學家阿爾弗雷德·阿德勒曾說過，“幸運的人一生都被童年治癒，不幸的人一生都在治癒童年”。誠然，營造良好家庭教育氛圍對於一個孩子的成長的影響是一生。我有一個朋友昨晚跟我說過這樣一個現實事例：她鄰居家有一個大叔強姦了另一個鄰居家8歲的小女孩，但是受害人及受害人母親不以為然，整天還笑嘻嘻跟大叔呆在一起，再深入瞭解得知他們三者整天一起看不良畫面內容，多麼令人髮指一件事。這樣的家庭教育氛圍影響了孩子的性格甚至是孩子的健康成長，是給大家敲響了警鐘。

誠然，我們現實生活中也會看到很多這樣的家庭教育氛圍，比如壓力大、家庭氣氛緊張這種，父母對孩子要求很高，不願意看到孩子們犯一點點錯誤，輕易責備教訓孩子。可家長往往沒有想到其後果是什麼？就好比，如果一條弦時刻處於一種緊繃的狀態，一段時間一長就容易斷裂。意思就是說，兒童如果長時間處於緊張狀態，容易引起各種叛逆生理和心理的。又比如家庭貧窮、父母頻繁因為錢爭吵氣氛這種，家長也許不在乎孩子的想法，可父母長期的爭吵讓孩子內心變得很敏感，甚至往不好的想，會影響孩子孤僻內向的性格。

營造良好家庭教育氛圍並不難。從孩子角度出發，制定合適的家風，重視親子溝通及互動，幫助孩子樹立自信，最重要是陪伴孩子。