如何科學有效地懲罰孩子？

這大概是我們亟需解決的全民課題！

雖然各種育兒書籍、專家理論都告訴我們：

打孩子是不對的，以後會留下童年陰影！

道理我都懂，

但看到熊孩子作妖現場後

！

老母親一忍再忍，

默唸N遍“親生的，親生的”。

經歷了

“忍一時卵巢囊腫，退一步卵巢增生”

等

各種曲折婉轉的心理路程後，

在

“打一頓神清氣爽、揍一頓心曠神怡”

中爆發！

圖片來源：科學家庭育兒原創

但懲罰孩子，真的也要講究【科學】，

科大大就來講講如何科學地懲罰孩子！

母親把孩子打成熊貓眼，驚動警方！

不聽話，母親兩腳竟把孩子踹死!

輔導作業發生爭執，

武漢8歲男孩被父親意外用鉛筆戳入後腦勺7釐米！

這樣觸目驚心的事件還有很多……。

父母在暴怒的狀態下懲罰孩子太容易剎不住閘！

孩子並不是家長髮洩怒氣的工具人，

無論多生氣

，這5個部位

一定不能打！

圖片來源：科學家庭育兒原創

首先是

受原生家庭的影響！

我們這代人，能不捱打就長大的孩子在少數。

和我們每天學多少育兒知識、看多少書相比，

原生家庭

力量更強大一點。

當道理遇到現實，束手無策的時候，

我們本能想起最熟悉的處理方式——

父母的做法！

圖片來源：科學家庭育兒原創

一個被揍大的孩子成為父母，

可能也像他的父母一樣情緒化，易怒！

就算以“不揍孩子”為底線，

但“行為暴力”轉化為“語言暴力”。

第二是

家長情緒管理！

家長的情緒

“宜疏不宜堵”。

現實生活中忍不住，

就算這次後悔發誓不再打，

下次又沒控制住的父母才是大多數！

面對熊孩子作妖，

學會控制情緒

成為家長的必修課！

圖片來源：科學家庭育兒原創

等情緒穩定下來，

我們分析孩子犯錯原因——

他為什麼這麼做？

如果屬於無心之失，

採用語言溝通可以教會孩子，

我們沒必要懲罰他們！

而有時候孩子是有意為之的，

內在原因可能是我們家長有錯在先，

孩子的犯錯往往是在提示我們忽略了什麼。

當孩子感覺到自己不被接納時，

會拼命作妖，甚至會用成人討厭的方式刷存在感；

當孩子感覺到自己不被關心時，

會產生行為退化，採用最原始的哭鬧尋求關注，證明自己是被愛的；

當孩子不被尊重時，

可能會用叛逆的方式對著幹，只是為了讓父母看到自己；

雖然孩子的這些行為讓我們氣個半死，

但他們各種瞎折騰的緣由，

可能只是為了吸引我們的注意！

圖片來源：科學家庭育兒原創

想到這些，

或許父母的氣已經消了大半！

李玫瑾教授曾經說過：

懲罰實際上是一種保護。

必要情況下，我們可以懲罰，

因為要讓他們明白：

要為自己做錯的事，承擔責任，

讓他產生敬畏之心，起到威懾作用，

這才是我們必要時，懲罰孩子的真正意義！

但要記住：

這樣警告方式一次兩次可以，

如果每次都靠懲罰教育，肯定不行！

懲罰結束後記得告訴孩子

“雖然你做錯了事，受到了懲罰，但我們還是愛你的！”

圖片來源：科學家庭育兒原創

讓孩子感受到自己被愛、被接納，

是抵消懲罰對心靈的衝擊最好的方式！

等孩子情緒穩定下來後，

一定要坐下來好好覆盤整件事。

完完整整地告訴孩子：

罰你的原因、這件事為什麼不對、到底什麼是對的、有什麼危險性、會傷害到誰、可能會什麼後果……。

相信經過溫情和理性的溝通，

讓孩子記住教訓的同時，

也能撫平心中的委屈和傷害！

最後，要記住：

我們懲罰孩子的初衷是愛，

而不是傷害！