01、父母的眼界，決定孩子走多遠

如果孩子問你，

我們家有錢嗎？你會怎麼答？

看過一個公益短片《母親決定孩子走多遠》，瞬間被片中媽媽教科書般的回答征服。

短片的主人公叫羅曼金恩，他來自菲律賓最為貧窮的、被稱作“亞洲黑人”的阿埃塔原住民族家庭。但是，他卻在母親的教導下成為阿埃塔人的驕傲，因為

他是第一位從菲律賓國立名校畢業的阿埃塔族孩子。

當他望著自己一雙黝黑的小手，想著小夥伴們對自己和泥土一樣膚色的嘲笑，說他髒，他不解地問媽媽，母親鎮靜且輕聲細語地告訴他：“

心不乾淨的人，才是真的髒

。”做一個心靈美的人從此在孩子心裡生根。

當他被同學嘲笑沒錢買新衣服時，媽媽告訴他，

值得敬佩的人不是輕鬆過日子的人，而是經歷過苦難的人。

人們常說人生不如意十有八九，

經過磨礪的人生才會更懂得如何頑強面對，踏實奮鬥！

讓孩子明白苦難是人生的財富。

當他盲目追星改變髮型，且為得到同學的認可感到沾沾自喜時，媽媽卻很嚴厲的反問他：

“你真的有必要為了別人接受而改變自己嗎？

”讓他明白：

真正能得到別人尊重的是做自己，自信滿滿地去做最好的自己。

當在畢業典禮上，他穿著阿埃塔人的簡潔獨特的民族服飾，赤著雙腳，昂首闊步走向舞臺接受學位證書的時候，全場是師生們高喊著他的名字為他鼓掌，紛紛對他豎起了大拇指。

看到這裡，我們無不為諾曼金恩感到驕傲，更想為他不懼困苦，挺直脊樑，堅毅、質樸且智慧的媽媽點贊，

為這位平凡又偉大的、教子有方的媽媽喝彩！她教會了孩子最平實的生存法則。

轉而，回到現實、回到當下，我們的孩子們，他們是多麼的幸福，有著豐厚的物質條件，良好的教育資源。可是，總有一些孩子身在福中不知福，因為家庭條件差異的客觀存在，也許是應了那句沒有對比就沒有傷害，他們有的甚至無法面對現實。

小的時候，也許還懵懵懂懂，但隨著年齡的增長，有些孩子開始仰慕那些條件優渥的家庭，有選擇地結交朋友，開始變得愛攀比、圖虛榮，迷失方向。漸漸的，這些孩子開始心理失衡，甚至動輒怨天尤人，抱怨自己為什麼出生在這麼窮的家庭？

如此這般，當這種窘境出現的時候，

當孩子無法面對家裡的貧窮的時候，家長心裡也是翻江倒海、難以平復

！正如諾曼金恩的母親那樣，

他們心疼孩子，但同時他們也明白自身的責任和義務，正確教育引導孩子才是自身的職責。

02、為什麼孩子無法面對家裡的貧窮？

孩子們正處於全面成長階段，正是世界觀形成的關鍵時期，當家長弄明白了孩子這些無法面對家裡窮的真正原因之後，家長才能及時予以引導。

現在，人們生活水平都基本穩定，窮和富實際上更多層面是觀念的問題，俗話說比上不足比下有餘，慾望要有節制。

家長要弄清楚自己平時是否疏忽了這方面的引導，養成孩子虛榮心強，愛攀比。

家長審視一下自己，看看是不是從來沒有留心，沒有對孩子說明家裡的經濟狀況。平時過分寵溺孩子，不顧自家的實際能力，

一味滿足孩子的需求，這樣，不但委屈了自己，無端給自己增加壓力的同時也給孩子傳遞了錯誤的資訊，到實在無能為力的時候，孩子陡然間就難以接受現實。

有句話叫吃不窮穿不窮算計不到一世窮。看是不是孩子平時大手大腳揮霍慣了，也許家長給的零花錢以及孩子自己的壓歲錢並不少，孩子不善於計劃和合理支配，給孩子再多的錢都會覺得不夠用。

孩子的內心世界稚嫩又豐富，隨著年齡增長會開始在意別人的眼光，家長一句良言暖語會帶給孩子未來不可低估的影響。

03、如何引導孩子？

那麼，家長具體從哪些方面引導呢？

和孩子溝通是門藝術，是家長的一種修行，我們可以從以下四個方面去加以引導。

第一、思想是根源

“心裡不乾淨的人，才是真的髒

。”諾曼金恩母親的這句話一語中的。思想觀念的問題是最根本的問題，所以，要

注重對孩子消費觀、金錢觀的培養，平時多陪伴和交流，發現問題及時疏導、教導、引導。

讓孩子明白家裡不會出錢給他們補習功課，像父母賺錢養家一樣，學業優異是他們的本分。

讓孩子明白，有興趣愛好時，家裡只能援助一小部分，大部分要靠自己節假日創收（主動承擔額外的家務等）或自己小金庫（壓歲錢及平時節約的零花錢、家長給的小獎勵等）的計劃支出。

另外，家長和孩子都同等享有家庭資源，公平合理，不要讓孩子覺得有特權、被獨寵。

如果家長間或有意或無意犯錯時，如偶爾的衝動消費，這時就讓孩子扮演一次家長，指出錯誤，和孩子共同分析原因，並以此為戒。

還有就是，節假日時而刻意讓孩子安排一次家庭活動，費用一定的情況下做好預算和安排。像這樣，讓孩子多多參與，潛移默化，無形中就培養孩子的主人翁意識。

總而言之，讓孩子建立和家庭經濟條件相輔相成的消費理念。

第二、讓孩子早當家

窮人的孩子早當家，這句話是有一定道理的。

越是家庭經濟條件有限，越不能護著孩子

。家長自己省吃儉用，卻總是想方設法盡力滿足孩子，甚至打腫臉充胖子，給孩子買名牌，送孩子上名校等。這樣，總有一天一旦得不到滿足，孩子就會口不擇言地怪罪父母，會嫌棄家裡貧窮。活脫脫地養一個白眼狼，而以愛的名義精心給自己和孩子挖坑的父母們，這時傷心欲絕還無處訴冤！

正確的做法是應該

在孩子們懂事時就告訴他們家裡的經濟狀況，以及各項支出計劃

。（切忌刻意裝窮叫苦，要在孩子能接受的範圍內適度實事求是）

使孩子有小主人的意識。

其實，早當家的孩子能和家長共同分擔面對家庭的真實狀況，才能更坦然以對、努力健康地成長。

這樣的孩子也更堅毅、更有責任感、更有擔當、更懂得感恩，這樣家庭關係也更融洽和諧。

第三、適度、適時的獎勵

孩子畢竟是孩子，長期苛刻的要求他們像家長一樣克勤克儉，孩子會產生心理上的壓抑，和同齡孩子比較很容易產生自卑感。因此，

家長要多關注孩子成長中心理上的微妙的感受

，要在孩子表現好的時候、有正當需求的時候，適度、適時地“奢侈”一把，慷慨地獎勵孩子，維護孩子追求美、追求時代感的天性。保持和同齡人基本同頻，這樣，孩子才不會有落差感，才能保持健康的心理、活潑的個性。

再窮不能窮孩子，再窮不能窮教育。這就告訴家長們物質上和精神上的養料都是孩子成長過程的必需品。就如傳說中的二八定律，

抓住孩子成長中的20%的關鍵點，就會帶動孩子剩餘的80%的能量，從而點燃、啟用孩子的整個人生道路。

第四、父母以身作則 努力拼搏

有句話叫窮則思變。父母要用行動去引導孩子，平時要從我做起，注重自身的不斷地學習和進步，去努力創造更優質的家庭生活。

讓孩子明白知識的累積與領悟可以強大人的智慧，而智慧正是創造財富、開闢美好生活的金鑰匙。

貧窮不可恥，但是安於貧窮就很可怕，一邊平庸、懶惰，不思進取，一邊又期望天上掉下餅，這終究是痴人說夢。

在平日的陪伴中做個有心的家長，多鼓勵啟發孩子，時刻給孩子釋放正能量，潤物無聲，天長日久，使孩子總保持一種陽光向上、幹勁十足的勢頭。正如諾曼金恩的母親說的那樣，

時刻記住做最好的自己。

我們常說說良好的開端是成功的一半。

誠然孩子的出身不可選擇，父母的條件無法挑揀，可是孩子的人生路剛剛起步，要想有一個良好的開端、美好的未來，對孩子潛心地教導和巧妙地引導父母有著義不容辭的責任和義務。

可憐天下父母心！願每個孩子都能在父母呵護下健康快樂地成長！

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