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/曉梅媽媽聊育兒

孩子在學校或的獎狀或者殊榮，都會第一時間拿到家中與家長一起分享，也希望得到父母的表揚，父母看見孩子的努力得到回報當然會十分的開心，見證孩子成長的點點滴滴也是很重要的，有些家長也會驕傲的將孩子的獎狀展示給朋友。

家長以為孩子“獎狀多”表現很好，曬到朋友圈惹來質疑：沒文化

小林的寶寶從小就十分的出眾，平時也會比較注重培養孩子各方面的興趣愛好，剛上幼兒園的孩子，

在第一學期就給家裡拿回來了很多張的獎狀

，先不說是什麼名堂，只見獎狀都是花花綠綠的就十分愛看，而且每一張上兒子的名字，當媽的看了就高興。

小林一高興答應帶著孩子去遊樂園玩一次，之後小林將所有的獎狀都彙集到一起，給它們來了張“全家福”，這都是兒子的驕傲啊，同時對兒子的未來也充滿著無限的可能。

朋友圈已經發出，孩子的七大姑八大姨都來點讚了，而且很多朋友也留言：

“寶寶太棒了！”“寶寶這是遺傳啊，父母就聰明。”面對很多的彩虹屁，小林的里美滋滋的。

但是過了一會，小林再次看評論的時候，發現一位之前的同事的評論領他極其難過：

“顯擺啥啊？哪個是有含金量的獎狀？太無知了。”

這句話讓小林趕忙看了一眼自己兒子獎狀上的具體內容，原來獎狀上的名字都是

“勞動小能手”、“智慧之星”、“表揚信”

等，雖然很少會有跟學習沾邊的，但是都是孩子努力的成果，一樣值得父母炫耀。

父母重來不會給年紀小的子女壓力，也會不會要求他們一定要給父母爭光，如果孩子在某方面表現的很是突出的情況下，最為父母也會十分的高興，家長只是希望孩子能夠健康快樂成長。

父母如何看待孩子在學校獲得的獎狀？

1。

讓孩子充滿自信

獎狀不僅是孩子學習成績的見證，同時也是對孩子學習的一種鼓勵，即使有些孩子拿到的不是關於學習方面的獎狀，但是家長同樣可以鼓勵孩子下次爭取拿個與學習有關的獎狀，同時也會讓孩子充滿自信。

2。

讓孩子正確對待獎狀

獎狀只代表孩子某個階段的學習與表現，千萬不要讓孩子驕傲自滿，不是每個獎狀都會代表整個學習生涯的，不要因為一張獎狀就讓孩子的尾巴翹到天上去，也會不利於孩子接下來的學習，正確對待獎狀不僅是獎勵，更是一種激勵。

3。

不要打消孩子的積極性

如果孩子獲得的獎狀不是很有含金量的話，也不要用言語刺激孩子，畢竟孩子有獎狀就說明有比其他孩子值得讚賞的地方，千萬不要用話語打消會在的積極性，這樣也是不利於孩子的健康成長的。

學校發給孩子獎狀的真正意義

1。

激勵孩子

雖然在不少家長看來獎狀也不當飯吃，但是孩子獲得獎狀之後，會無形當中增加對學習的熱情與信心，成為努力上進的源泉，具有很多積極地意義，會使孩子變得更加的優秀。

2。

一種見證

獎狀對孩子來說也是曾經學習時光努力的一種見證，無論孩子年紀多大，在回首自己以前的學習時光時，在榮譽榜上還有過自己的印記，其中也會有很深的情節，對於那段青蔥歲月的懷念。

3。

會獲得一些資格

孩子在學校也會有各種各樣展示自己的機會，但是對於不瞭解學生特長或者學習的老師，就只能透過平時的一些表現來判斷，如果孩子獲得了文藝類的獎狀，以後有展示自己文藝方面的才華時，老師就會挑選拿過獎狀的孩子。

4。

也是一種認可

家長的普遍心理都是孩子拿了獎狀總是好過沒有拿到獎狀的孩子，無論什麼方面的獎狀都是老師對學生的一種認可，無論是個人還是群體的獎狀，都是證明孩子優秀的標準。

家長在看待孩子得到獎狀的問題要平常心對待，不能過於強求，當然了沒有得到獎狀的孩子不能說不夠優秀，只能說沒有找到合適的機會展現自己。

今日話題：你認為孩子得到“勞動之星”的獎狀有必要高興嗎？歡迎評論區留言

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