“目前對於與自閉症病發的“廣泛性”形成鮮明對比的是人們對這一病症的陌生和誤解，以至於有些家長因無法及時發現孩子患有自閉症，而耽誤了自閉症兒童的治療，嚴重影響了患兒的身心健康和發育。”有著多年從事自閉症康復工作經驗的康語教育（簡稱“康語”）表示道。

自閉症又稱為孤獨症，屬於廣泛發育障礙，是一種常見的兒童神經精神疾病，起病於3歲之前，以男性多見。自閉症發病原因目前不明，主要表現為社會交往障礙、語言交流障礙、重複刻板的會有行為等。

那麼，自閉症兒童都會有哪些表現呢？

1、孩子在嬰幼兒時期，缺少眼神交流和社會性逗笑

自閉症患兒很少與人進行眼神交流，他們看上去目光呆滯，對周圍的環境表現出無興趣。

社會性逗笑指的是，在正常孩子3、4個月時就會在在大人逗他們時，表現出迴應性的笑，而自閉症孩子會有自發的微笑，卻極少出現社會性逗笑。

2、孩子在幼兒期出現興趣狹隘、刻板行為等

孩子進入幼兒時期，自閉症的表現會越來越明顯。他們往往興趣狹隘，並且伴有刻板行為。譬如，患兒只對某一類玩具感興趣，而完全不喜歡別的玩具。

當他們對旋轉的圓形物品，如轉車輪、轉圓凳等感興趣時，也會痴迷電風扇、排風扇的轉動。亦或者，有的患兒喜歡反覆按開關、開關門或抽屜等，他們有著同齡段孩子沒有的專注，卻未必是正常的表現。

3、孤獨離群，不會與人建立正常的聯絡

自閉症又稱孤獨症，顧名思義，他們在嬰幼兒時期便不與人親近，即使面對父母也會表現出疏離感。

當家人要抱起他時，不會伸手錶現出期待被抱著的姿勢，面對下班的父母也沒有分離的不適。

4、語言障礙突出

自閉症患兒“會”說話，但是語言非常少，嚴重的甚至終身不語。有的患兒即使會說話，也不願開口，只是用手勢來代替，或者小聲、自言自語重複一些單調的話。還有一些自閉症兒童會時常喜歡尖叫，這種情況甚至持續到五六歲。

5、智力發育落後及不均衡

有一些人會誤認為“自閉症=天才”，但其實多數自閉症患兒的智力發育都會比同齡兒遲鈍，少數智力正常或接近正常。

與此同時，他們有可能會在某一方面表現得較同齡人更為優秀，例如機械記憶能力很強，或是繪畫創作能力超群，但這些並不能將自閉症與天才相等同。

以上只是自閉症患兒的常見表現，個體發展因人而異。因此，康語教育（簡稱“康語”）希望家長在照顧孩子的過程中，一定要注意觀察孩子的日常表現，若發現異常及時就診，做到早發現早干預早治療。