有些家長經常抱怨孩子不願意學習，不喜歡學習，對學習一點興趣都提不上來。這些並不都是孩子的問題，問題也有可能出現在家長身上。父母可以試著幫助孩子培養一下學習興趣。第一、父母要做到精心呵護孩子的好奇心 。好奇心是孩子學習興趣的源泉。好奇、好問、好動，渴望透過自己的探索來了解世界，是孩子的天性。大人不要忽視和否定孩子的學習和探索行為，而應該精心地呵護孩子的好奇心，努力用孩子的眼光去觀察這個世界，跟孩子一起去驚異，去提問，去討論，去共同作出結論。

當孩子帶著問題去問父母的時候，父母不應該簡單地將結論告訴孩子。因為答案遠不如讓孩子自己思考“為什麼”來得重要。例如，當孩子問“鳥兒晚上睡在哪裡”時，你可以與孩子一起探討鳥兒在晚上的可能去處；當孩子問“黃色和藍色顏料混合後會變成什麼顏色”時，你可以說：“是啊，那究竟會變成什麼顏色呢？”以此來引導孩子去試驗，去思考，讓孩子自己得出結論。

第2、 父母應該為孩子創造一個愉悅的學習環境 。孩子一般都愛聽故事，不管是老師或父母講故事，還是廣播電臺或電視裡播放故事，他們總是專心致志地聽，繪聲繪色的故事尤其最能吸引他們。當你講小人書時，你會發現孩子常常是一邊聽，一邊很想認識書上的字，這種主動要求學習的精神是非常可貴的。父母可以利用這一時機因勢利導，適當教孩子認認字，不要求孩子寫，更不要求孩子記，只要他們認識，能把一個小故事讀下來就行。孩子聽得多了，讀得多了，自然而然地掌握了這些字。

第3、 帶孩子到大自然、社會中去，開闊眼界，提高學習興趣 。春天可帶孩子去觀察小樹以及其他植物的生長情況；夏天帶孩子去游泳、爬山；秋天帶他們去觀察樹葉的變化；冬天又可引導他們去觀察人們衣著的變化，看雪花紛飛的景象。孩子透過參加各種活動開闊眼界，豐富感性認識，提高學習興趣。

第五、發展孩子多方面的興趣 。一些孩子由於受家庭和周圍環境的影響，在3歲左右就開始對畫畫或樂器產生興趣。特別是孩子進了幼兒園以後，在老師的誘導下，他們的興趣愛好出現了第一次飛躍。最先使孩子產生興趣的一般是畫畫、唱歌和表演，當然這些都是模仿性的。父母只要做有心人，為孩子們提供一些條件，準備一些簡單的器具，多給孩子講講自己的見聞，多與孩子一起玩，孩子多種學習興趣就會逐漸培養起來。