現在很多人喜歡說奮鬥、努力、加油，說年輕人就要奮鬥，人生不能辜負，奮鬥創造價值！這個話聽起來很有道理，因為人生的幸福、取得各種成績都離不開奮鬥！但如果我們單獨地談奮鬥的價值，實際上它的價值非常令人深疑！因為，你奮鬥首先要先有奮鬥的目標和內容，對這個準備付出自己寶貴的時間和精力的目標要確認是否值得，是否有價值。否則，奮鬥是沒有價值的。

類似在生活中的例子有很多，對孩子要不要讚美？要不要多加鼓勵？這同樣要看讚美的內容不是麼，你不能對孩子的錯誤行為而讚美呢，孩子撒謊、打人、罵人、不遵守社會秩序，你去鼓勵嗎？當然不行，要對美好的行為，需要支援孩子的行為而讚美。

在看待歷史和國際政治事件時，也要看情況而定。比如保守黨要不要支援？要看保守黨保守的內容是不是有利於社會進步，是不是有利於文明的程序才決定是否支援才對。英國的保守黨、美國的保守黨、伊拉克的保守黨和巴基斯坦的保守黨，他們保守的內容完全不同。美國的保守黨保守的是基督教的傳統價值，就是個人的權利和自由、小政府大社會；巴基斯坦的保守黨保守的是伊斯蘭傳統教義的價值。所以我們要看保守的內容是什麼才好決定是否去支援！

所以，奮鬥也好鼓勵也好都沒有獨立的價值，必須要看內容才能進行價值判斷。那麼為什麼很多人習慣停留在動作層面來思考呢？為什麼喜歡盲目地奮鬥或者完全地支援呢？為什麼不能

深入到內容層面進行思考呢？這恐怕與我們的教育有深深的關聯了。

當我看到華為，這個中國現今最有名最有實力的一家公司，的價值觀是奮鬥者為本的時候，不由得非常奇怪，這麼著名的一家中國企業為什麼企業文化如此空洞沒有內容？華為奮鬥的內容是什麼？華為為什麼奮鬥？換句話說你華為奮鬥的價值觀是不是可以替代？如果是的話，那豈不是一個沒有靈魂的軀殼嗎？