你知道“神童”光環下的遺憾有多沉重
#“神童”魏永康逝世年僅38歲# 這位“神童”的故事早年已被大家熟知。
在網路發達的時代,資訊的傳播極為迅速。
人們幾乎見證了“神童”魏永康傳奇而又令人唏噓的一生。
魏永康自幼聰明,妥妥地別人家的孩子。
1983年魏永康出生於湖南嶽陽華容。
4歲學完初中課程,8歲進入縣重點中學讀書,13歲高分考入湘潭大學物理系。成為當時湖南省年齡最小的大學生。
17歲被中科院高能物理研究所破格錄取,碩博連讀。
2003年,因欠缺生活自理能力,魏永康被中科院勸退。
此後的魏永康經歷了很長一段的灰暗時期,漸漸淡出人們視線。
後迴歸幸福普通的生活,妻子曾說“他從神童變成懂得生活的丈夫”。
神童傳奇的人生,跌宕起伏。
很容易讓人記起“方仲永”來。
方仲永是王安石筆下的神童。
有異於常人的天賦。
然而其父“不使學”,且“利其然”,終日帶孩子四處斂財。
終於使仲永“泯與眾人”。
王安石借仲永為例,告誡人們決不可單純依靠天資,而不去學習新知識。
必須注重後天的教育和學習。
強調了後天教育和學習對成才的重要性。
魏永康的媽媽竭盡全力,讓孩子不停地學習,簡直把孩子當成一個學習機器!
這樣努力的結果,顯而易見,孩子
的天賦得到極大的開發,讓他一路走來,光芒四射。
但是,人畢竟要融入社會,要習得各種生存技能。
他的媽媽不會想到,孩子會被“沒生活自理能力”打倒在地!
這孩子是真的天賦高,在經歷了生活毒打後,他還是成了優秀的研究人才。
如果媽媽按部就班地,讓孩子在一個常規的道路上走。
世上會多一個優秀的科學家,少一個讓人心疼的靈魂。
方仲永,魏永康,都擁有過人的天賦。
一個自幼缺失後天的教育和學習。
一個在後天的教育和學習上被加碼,提速。
結果幾乎相同。
再看現在的大多學生,雖然天資平平,卻幾乎都在經歷魏康永的成長曆程。
有多少媽媽在說:“啥事你都不用操心,只管把學習弄好就成。”
有多少孩子不會做家務,不會自己洗衣,不會自己搭配衣服,不會…生活的技能一點都不會。
一個孩子成績好了,就榮譽加身,成為“別人家的孩子”。
自己的爸媽有多榮耀,別人的爸媽有多豔羨。
每年每年都會有大學生被勸退。這些孩子不優秀嗎?,
他們是被教育內卷帶到坑裡的,
一個又一個的“魏康永”。
是社會和家常長不願看到的苦果。
一分耕耘一分收穫,是對的,耕耘是真的付出,收穫卻不一定是你要的收穫。不分青紅皂白的付出,你也有收穫 ,收穫眼淚和傷痛!