孩子被欺負了，多數家長都會告訴寶寶

打回去

。捱打了就要還手，不能受欺負。孩子上幼兒園了，那麼他們進入了這個小社會之後，就要

經歷很多

的事情。

在被欺負，被

推搡

，甚至被打的時候，家長如果只是簡單的告訴娃，打回去可能會增加很多的麻煩。

父母應該教育孩子，在

受到欺負

的時候，要有

隨機應變

的能力。讓孩子養成不傷害別人的良好

習慣

，但是更不能被別人傷害到。

家長都是怎樣告訴娃呢？

多數父母

都會支援孩子打回去，理由非常充足：因為不打回去，孩子就會

受委屈

，不僅要還手，而且比他下手還要重，這才能保證孩子不會被別人欺負。

少數的家長

告訴寶寶，能躲就躲開，能忍的時候就忍一下，如果打回去，矛盾會增多，還可能會造成更多的傷害。

兩種家長的想法，都很有道理，凡事

有利有弊

。並不是每一個孩子都

適合還手

，也不是每一種情況都應該讓孩子打回去。

曾經有一位寶媽，告訴自己家的娃，如果有人欺負你，你就打回來，

不要慣著

他。人不犯我，我不犯人。

有一天孩子和小朋友發生了

矛盾

，其實就是小孩子之間推推搡搡而已。她家的娃狠狠的

揍了

那個同學一頓，老師問，為什麼不告訴老師呢？孩子理直氣壯的說：我媽告訴我了，別人不打我，我不能打他，如果別人打我了，我就要

打回來

。

老師哭笑不得，告訴家長不能這樣教育孩子。小朋友們遇到的都是小問題，根本不用動手來解決，寶寶之間

發生矛盾

都是正常的，可以讓老師幫忙來解決。

孩子之間本來沒有什麼仇恨心理，吵完架一轉身就好了，如果動手打架，可能會造成

嚴重的後果

。

孩子被打時，不同的處理方法，產生不一樣的影響

家長們看到自己家的娃被別的小朋友欺負了，當然會非常

心疼

，第一反應都會說：打回去。

第一種

、

打回去

父母想要保護自己的孩子，有很多種方式，如果一味的讓孩子在受欺負時打回去，根本不能解決實質性的

問題

，會讓娃養成

崇尚暴力

的壞習慣。經常動手的孩子也不會被人待見，很可能會被小朋友孤立。

看到這樣一個小故事，一位女孩在班裡總是喜歡動手，有點暴力

傾向

，在學校根本沒有什麼朋友。

參加

集體活動

時，別的同學都圍在一起吃好吃的，開心的玩耍，只有愛動手的女孩獨自在旁邊。她經常會因為一點小事就動手打同學，性格

暴躁

，沒人願意和她玩耍。

原來這名女孩兒在上幼兒園時，被別人欺負了，她的母親告訴女兒：你受到別人欺負，就要打回去。第一次打不贏就打第二次，

直到打贏

了為止。慢慢的，這位女孩兒就習慣了

用武力

來解決問題。和同學打架，如果失敗了，她就感覺到自己沒本事。

家長的這種教育方式根本就不對，盲目的要求孩子去

動手打架

，認為什麼事情都可以用武力來解決，這樣讓孩子的性格越來越

孤僻

，社交也發生了困難。父母應該告訴娃，什麼情況可以正確打回去，不要總是

以暴制暴

。

第二種、不搭理他

小孩子之間如果是平日裡無意之中的打鬧，家長可以不用太在乎，因為孩子們都調皮。瘋鬧一會，很快就忘記了，馬上就能

和好

。自己家的孩子總是被別人欺負，家長就要注意了。

寶寶經常受欺負，會在心理上

造成陰影

，可能會影響到娃的自信心，以後遇到被別人欺負的情況，也把姿態放低。經常受欺負的孩子，心理上也

不健康

，家長們應該

重視

起來，不能只是讓孩子忍忍就好。遇到了問題，應該去找解決的辦法。

家長應該培養孩子擁有不受欺負的氣場，這樣才能讓娃擁有強大的內心。

首先

、變不了別人，可以

改變自己

。

從小就要培養孩子的

自信心

和獨立意識，讓娃抹掉被打的

特質

。可以透過繪本，或者是貼近生活的事件來告訴孩子，在受到別人欺負時，應該用正確的方式去應對。

其次

、養成

良好的性格

。

家長應該教育孩子，在日常生活中，應該與別的小朋友友好相處。這樣才能交到更多的好朋友，寶寶犯了錯誤也要

認真的改正

，培養出孩子的良好性格。寶寶的

人緣好

朋友多，也不容易受到欺負。

最後

、做孩子的

後盾

。

在孩子受到欺負後，家長不只是要告訴他們打回去，或者是

忍忍

。應該告訴娃，爸爸媽媽會永遠做你的堅強後盾。父母的全身心的支援，才能夠給孩子

安全感

，讓娃有勇氣前行。

凌晨媽媽來叨叨：

家長要用

正確

的方式引導，希望每一個孩子，都能夠

身心健康

的成長，不去欺負別人，在受到欺負時也會

保護

自己。

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