在優秀的人群中，經常會出現一種叫作“冒牌綜合徵”（ Impostor Syndrome）的奇怪病徵，即這些優秀的人，常常覺得自己是個“冒牌的”，覺得他們不配得到那些備受矚目的身份或榮譽。實際上，這是一種因為自我否定而產生的精神壓力。這種精神壓力在學術圈很盛行。在知識面前，人們也可能會因為懂得越多而越覺渺小。這種感覺，很多名校生和博士生都可能會經歷過，他們常常覺得自己不配名校或高學歷的光環而心存愧疚。其實，這種壓力，其實是因為這些人擁有很高的自我要求，而並不是他們真的不優秀。

根據最新的一項研究，

在學術領域中重視“才華”的女性，更容易出現“冒牌綜合徵”。

這篇文章於2021年8月線上發表在《教育心理學雜誌》（Journal of Educational Psychology）上，

“感覺自己像個騙子”的情況，在成功人士中很常見，尤其是在女性和職業生涯早期的專業人士中。在這項研究中，Leslie， Sarah-Jane教授等人發現，

在非常強調“才華”或潛在智力能力的學術領域中，女性更可能描述稱相對於他們的男性同行，自己好像有種“騙人”的感覺。

研究中，來自83個學術領域的研究生、博士後、住院醫師和教職員工共4870名參與者填寫了問卷。調查問卷量化了參與者對其領域的“欺騙感”、自我效能和歸屬感的報告。研究人員假設，在重視才華的領域中，有“冒名頂替”感受的人的性別和職業階段差異會被放大。

透過對上述4000多人的考察，結果與先前的假設一致，

一個領域的成功被認為越需要才華橫溢，女性—尤其是傳統上在學術界代表性不足的種族/族裔群體的女性—和職業生涯早期的學者就越覺得像冒名頂替者。

冒名頂替的感覺，還與較低的領域歸屬感和較低的自我效能感有關。因此，這也說明了冒名頂替現象對學術界的長期成功和重視才華的領域多樣性的潛在負面影響。

基於這一結論，在反思研究結果的影響時，Leslie說，那些努力吸引更多人口結構多樣化的學者的學術領域，應該注意阻礙女性和代表性不足的少數群體取得成功的因素。