自2016年起，國內引進一種新型的教育科目——少兒程式設計。

那麼為什麼會被引進？為什麼近段時間像雨後春筍一般湧現呢？

學了少兒程式設計又有什麼作用呢？

接下來從個人的理解，對於學習程式設計的作用進行分享。

程式設計是什麼

程式設計就是人們根據自己對資訊處理的要求，給電子計算機設計的一系列指令。

舉個實際例子：假如你辛苦工作忙碌一天後，下班回家肚子餓得咕咕叫。我們快速回家趕緊洗菜~炒菜~熱飯~吃飯，其實，這就是一個完整的程式設計過程！其實這個過程中，我們經過：肚子餓——嘴巴想吃東西——做飯三個主要步驟。

這就是我們人體的程式設計，流程如下：

第一步，肚子餓訊號從胃傳入我們大腦，這就是我們計算機工作者輸入程式碼；

第二步，大腦處理輸入資訊，這就是我們計算機處理程式碼；

第三步，我們動手做飯，這就是我們計算機輸出結果，那這就是程式設計。

那我們學習程式設計究竟有什麼用呢？接下我闡述我的觀點。

1。程式設計與人工智慧

2020年已經是大資料和人工智慧時代，程式設計已經成為金融、數學、物理等行業的基本工具，而未來，程式設計完全有可能成為所有腦力勞動者的基礎技能。

2。程式設計與就業

除去現有軟體開發，前端、後端、互動設計、產品等等崗位，那如果程式設計完全成為所有腦力勞動者的基礎技能時，那未來就業崗位對於程式設計技能，那就是硬性的要求了。

3。程式設計與邏輯思維計算思維

以程式語言的學習與計算思維的培養為目的，需要將模組一層層剝開，學習核心的邏輯、演算法、語法和結構。程式設計學習能夠幫助青少年培養計算思維和邏輯思維方式，計算思維是指，人們在理解事物、解決問題時，能夠以計算機科學概念、邏輯還有演算法來理解、判斷的一種思維方式。

4。程式設計與細心

排錯是每一個編寫程式人必經之事，不論大人小孩都沒有例外。有時候只是少打了一個字母或是在某一行末尾少了一個分號，就會造成程式大亂，更別說邏輯分析問題上忽略的某種狀況和陷阱。所以，在寫程式過程中，排錯是無法敷衍了事，得過且過的，這個過程能有效的改正孩子馬虎行事的毛病，避免當個差不多先生。

5.程式設計與遊戲

很多家長都會有顧慮孩子用電腦學程式設計，就像是玩遊戲一樣，如果去學那不就是助長他玩遊戲嗎？其實這是一個很大的誤區，我們都知道所有的遊戲都是用程式語言來編寫出來的，那學程式設計第一是學習程式設計語法，第二將語法應用於程式或者遊戲程式裡。那我們都知道自己製作的程式或者遊戲程式，我們第一程式會有有預感，完成了一個專案的製作，第二遊戲為什麼會被喜歡，都是因為互動性強，那麼孩子學習後，自己去設計製作，他將會更能理解遊戲背後的結構，從而讓孩子更加正確的去看待遊戲。

6。程式設計與升學及學科知識

小升初、中考、高考“程式設計特長生”考核的內容不一樣，並且對孩子的臨場發揮及演講能力有要求，如果說孩子系統學習了程式設計知識，拿到了更優質的大賽成績或等級能力認證後，有更大的機會能被學校錄用。

二十一世紀，這個將是人工智慧的的時代。智慧家居、無人駕駛、3D列印等等，這些在科幻小說和電影裡出現的場景將一一變為現實。未來，誰掌握與人工智慧溝通的金鑰，誰將領導這一個時代。而程式設計，就是我們與人工智慧交流的“語言”。

程式設計不僅可以讓孩子學習計算機語言，更可以鍛鍊孩子的邏輯思維能力。提出問題——分析問題——解決問題，這種思維方式不只是在程式設計中運用，在學習其他科目或者在生活中，也是大有裨益。

學習過程式設計和沒有學過程式設計的孩子，差別是相當的大。所以，為了您孩子的未來，為了讓您的孩子未來有更多的選擇，

現在就讓孩子學習程式設計吧。