春天

SPRING

夏天，孩子們也都穿著短衣短褲/裙在幼兒園肆意玩耍著，因為身體許多地方都沒有衣物的保護，發生磕碰後更容易受傷。從家出發的時候還是白白淨淨的，接回來就像“上色”了一樣，青一塊紫一塊，家長自然是怒火中燒，孩子鞋都沒脫就直接扯到幼兒園和“兇手”（也就是主班老師）對質。

成長路上的磕絆傷疤，

又何嘗不是孩子的鎧甲？

真正的安全，或是說，真正的安全的教育是讓孩子擁有處理真實環境下各種狀況的能力。而幼兒園最應該做的是為孩子創設這樣的環境：

當孩子在木馬腿部四個通道玩耍時，他們會知道怎樣的繩網是適合他們攀爬的，他們會知道上下通道時應該避讓。

當孩子在環廊下連通的沙池玩耍時，他們知道要到達水系可以透過烏篷船，但是如果烏篷船離岸太遠你是上不去的。

當孩子在UFO的攀爬牆上攀巖，他們會明白只有當腳踩穩、手抓緊、和前面的小朋友保持一定距離的情況下才能不被踩到或者滑下去。

當孩子在玩平衡木、攀爬架的時候，他們會調動肌肉去適應冒險的路線，他們會知道鑽、爬、跑、跳，都是怎樣的效果，因為嘗試了，他們會更加明白哪些自己小小的身體可以做的。