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幼小銜接數學這麼教,孩子學的好,家長沒煩惱

2022-01-20由 牛順兒學堂 發表于 歷史

影片載入中。。。

幼小銜接數學這麼教,孩子學的好,家長沒煩惱

幼小銜接數學這麼教,孩子學的好,家長沒煩惱

這幾天看了語文和故事,今天來點不一樣的,牛順兒哥哥給大家帶來幼小銜接

數學篇

——

《多少小紅花》

牛順兒學堂一年級評比活動落幕啦,看看小朋友的獲獎情況吧↓

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凡是被評為三好學生和小童星的,老師都發給他們每人一朵小紅花,結果還多出一朵小紅花。

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那麼牛順兒哥哥要提問了:

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數學篇

是牛順兒學堂幼小銜接系列課程的版塊之一,內容的宗旨是

將枯燥的數學知識透過動畫故事展現的方式增加趣味性,引起孩子學習興趣

透過

故事匯入

引出學習主題,“娛樂型”的學習方式讓孩子更易接受,同時直觀的展現形式讓孩子更容易理解。

帶著問題,開動腦筋,來到

創作

環節跟雁子老師一起計算吧:

回顧一下題目中的已知條件:9個三好學生,每人一朵,就有9朵小紅花;3個閱讀小童星,每人一朵,就有3朵小紅花;加上老師那裡多出的1朵小紅花。

一起伸出手指數一數:9朵加3朵,“1、2、3……12”,是12朵,再加上老師的1朵,噢~原來一共有13朵

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自此我們得出數學算式——9+3=12, 12+1=13,這樣一來抽象的數學是不是就簡單易懂了

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答對的小朋友你們都很棒哦~!

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