每個孩子都是獨一無二的，教育不是培養完美，而讓孩子發展自己，成為自己，成為最好的自己。六七點文化創始人付一山受邀在TWP智慧育兒——家庭教育專場分享了關於孩子教育的看法。

大家好！我是六七點文化的創始人付一山，也是暈倒羊一家創作者。在網上我們小朋友粉絲都稱我為“暈倒羊爸爸”，我喜歡這個稱呼。

孩子成長的重要性不需要贅述了。我們需要研究的是，哪種教育方式才是最科學的？要弄清楚什麼方式是最好的，就要定義，什麼是孩子的成長！

孩子的成長不是單純的身體變強壯，也不是知識“填鴨”式的增長，而是最終人格的不斷形成。現在想起來，我們平時所說的“不要讓孩子輸在起跑線”的話，是多麼愚蠢。其實龜兔賽跑的寓言故事已經為我們揭示了，決定最終勝敗的不是起跑線的前後或是早晚，而是來自選手的態度、速度以及耐力。在競爭的社會里，如果人生註定是一場長跑的話，三者缺一不可。如果把三者轉換成可以落實的內容，就是好奇心、學習的能力以及對生活的熱愛。而其中尤其以好奇心最為重要。

基於此，針對兒童早教也好，托育也好，就要看內容和方式，是不是有助於激發孩子好奇心、興趣，有助於養成好的學習方法和習慣。

3年前一天下午，在一棵大樹的樹蔭下，我一邊看著一本《學會如何和孩子說話》，一邊照看我3歲的女兒，不遠處她正和一條小狗玩耍。這個時候，我妻子突然悄悄將我從書中喊出來，她指了指不遠處。我看到女兒在和那條小狗說話：你的爸爸媽媽為什麼不陪你？我記得當時的感受，一方面我感動於她和小動物的世界竟然如此渾然天成，一方面我嫉妒那隻狗。我們努力在學習和孩子說話，而狗狗天生就可以讓孩子對它們主動說話。

這件事情，雖然讓我明白：不同年齡階段，他們對世界的理解層次不同，但是什麼方式才是開啟孩子內心世界，走進他們童話世界的鑰匙？

今天的父母哺育孩子的理念和方式，都正在發生著巨大的變化，和上個世紀父母教育我們的方式相比，我們為孩子付出了更多的精力和時間，可是我們也在孩子身上寄予更多期望。這個時代下，我們認可並接受這種改變，但是我們思考的是，孩子作為一個獨立的生命體時候，他（她）的人生到底應該怎樣的開啟方式，他（她）的童年開啟能不能是在一個安全，自由，童話的世界，而不是記憶中童年被說教開始！

總結現在社會上的各種早教、托育產品，核心的差別不是早不早，還是託不託，核心上要符合以下三個原則：

第一，以孩子為核心；

第二，有利於激發孩子的好奇心、興趣和學習方法；

第三，能夠與孩子進行平等對話，以孩子的方式交流。

在暈倒羊一家互動平臺上，我們的團隊小夥伴每天會和數以萬計的孩子家長們交流，他們提到更多的想法是：我是他的爸爸媽媽，為什麼要用他們的方式？

我們回到前面的親身故事上。為什麼一個孩子願意和一隻小狗聊天，而不是自己的父母呢？

我早年是記者出身，從孩子上幼兒園第一天開始，我為他們寫下了幾百條注意事項，結果他們什麼也沒有記住。但是他們對一種叫做“暈倒羊”奇葩動物為什麼暈倒的故事如數家珍，為什麼？這裡補充一下暈倒羊的知識：暈倒羊是大自然中真實存在的一種動物，因為天生躲避危險的需要，他們遇到讓他們緊張的時候，就會暈倒，暈倒讓他們開啟“超算”模式的一種方法，當他們暈倒起來之後，就會勇猛無比。對小朋友來說，暈倒羊好好的突然暈倒，就是特別好玩的事情，而且他們願意瞭解暈倒羊暈倒的背後故事。

這個事情，啟發了我們，我們要傳達的是內容，而孩子在意的是知識的傳輸方式，有沒有可能，我們把我們要傳達的內容放進暈倒羊暈倒的故事中，當孩子好奇心激發出來出來，他們就會主動去了解，主動去學習這些知識。這就是我們現在暈倒羊一家所推崇的“誘發式”兒童教育。接下來的結果，大家就看到了，暈倒羊系列兒童科普影片，已經獲得超過1000萬的親子家庭關注，總播放量更是超過50億次。每天會有超過萬人和暈倒羊溝通知識。下半年，暈倒羊兒童科普繪本還有電視動畫片推出來，到時候會有更多家庭，更多兒童可以享受到這種“誘發式”科普的滋養。我們正在努力為兒童的成長貢獻我們的力量。

到了任何時候，都要記住，孩子是我們的未來，他們更是他們自己的現在，他們有自己獨立的人格。早教也好，托育也好，其目的都是為了創造和培養一個強大的人格。

我們做所有的一切，其實都是為了營造一個環境，激發他們“主動”去探索。一旦有了好奇心，有了主動探索的能量，方法和效率都會迎刃而解。這都是通往偉大人格路上必須經歷的。

我們堅信，在孩子的認識世界方式上，在孩子成長問題上，我們還有更好的方法去發現，和創造。

我們重新定義孩子的成長，我們也將重新定義孩子的教育。我們相信，在孩子快樂的童話世界裡，父母對未來焦躁的心也能夠得到安撫。

我們致力於為孩子創造童話，激發他們的原始慾望和動力，從而認識世界。在未來，孩子可以放心地在自己的童話世界裡，和自己的好朋友對話，汲取給養，快樂成長；父母可以放心手把手把孩子交給他（她）的好朋友，等待開花結果。那個時候，孩子，父母，幼兒園（學校），社會各方面需求將同時得到滿足。