有這樣一位媽媽，她叫陳美玲，曾是紅極一時的歌星，很多她演唱的歌曲傳遍大江南北，一度與鄧麗君、翁美玲等歌壇巨星齊名，卻在最紅的時候選擇了退出樂壇，進修、結婚、生子。她與先生一共孕育了三個兒子，並且在她用心的培養下，三個兒子相繼考進了世界頂尖名校——斯坦福。

俄國著名作家列夫。托爾斯泰說：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。一個家庭將一個孩子送進名校，可能會說是運氣，能將三個孩子都送進名校，一定離不開良好的家庭教育方式。

她是一個很重教育的媽媽，兒子們之所以一個個都考進世界名校，是因為從孩子一出生開始，她便很注意鍛鍊孩子的腦力。

什麼是腦力？

腦力就是腦袋的力量，人的大腦都具有思維、想象、記憶等各種能力，每個人剛出生的時候智力都是差不多的，隨著孩子慢慢地長大，為什麼有的孩子越來越聰明，有的孩子卻逐漸趨於普通，這跟孩子的腦力發展有著很重要的關係。

在我們人的大腦中，細胞與細胞之間有一個東西叫“突觸”，突觸越多的孩子，說明孩子腦細胞的使用率越高，就會越聰明，腦袋轉得很快。

突觸是資訊傳遞的關鍵部位，腦突觸形成的最關鍵時期是0-6歲，其中0-3歲是腦突觸增長得最快、最多的時期；3-6歲，速度就減半了；6-13歲速度又減半了，13歲以後，速度就會更加慢了。

想讓孩子變得更聰明，長出更多的突觸，腦力更靈活，從小的時候，就要給孩子更多的刺激，刺激他們的五感。具體該怎麼做呢？

帶孩子多看

從孩子一出生開始，多帶他們去看不同的東西，接觸不同的事物，去到不同的場所，見不同的人。陳美齡分享，在兒子們小的時候開始，她就每天會帶孩子去動物園、美術館、水族館、公園，讓孩子們聽不同的人說話，這些在我們大人眼裡都是差不多的東西，在孩子聽來卻是不一樣的，每個人的聲音、說話方式、速度都不一樣，孩子在各種觀察中，大腦的突觸能夠得到大量的刺激，從而形成更多的突觸，頭腦就會變得更活泛。

給孩子多聽

多給孩子聽不同的東西，不同的物件會有不同的聲音。音樂、車、建築物、各種器具、各種動物的叫聲，這些聲音匯入孩子的大腦，他每天都在接觸不同新的事物，瞭解得越多，經驗越多，懂得也就越多。

讓孩子多問

讓孩子聞各種不同的氣味。陳美玲分享，她經常帶孩子們去草地上玩，累的時候就會和孩子們一起躺在草地上，有一次兒子對她說：“媽媽，草地上早上的氣味和晚上的氣味是不一樣的。”這些大人不曾聞到的氣味，孩子卻能很清楚地分辨出來。

多感受

儘量讓孩子的生活每一天都不同，讓他們過得更豐富。比如飲食上，今天早上給孩子吃的是麵包和牛奶，明天給孩子吃麵條或炒飯，讓孩子感受到不同的味道。生活的安排上，比如今天孩子放學回來了，陪他們玩的是拼圖遊戲，去的是游泳池，明天帶他們玩搭積木，帶他們去打籃球，不同變化的生活也會給孩子帶去不同刺激，增加突觸生長的機會。

多觸控

每一種東西又因材質的不同，摸起來感覺也不會一樣，有的會硬一點，有的會軟一點，有的會刺激面板，有的會讓肌膚很舒服，不同物件所帶來的刺激會給面板帶來不同的感受。

讓孩子從小多觸控，接觸一些益智類玩具，有直觀的感受，成長的突觸就會越多，孩子腦力更發達。

這一套令人驚掉下巴的摺紙玩具，不僅可以讓孩子們玩得開心，更可以鍛鍊他們的多種能力。

1、可以培養孩子的觀察力、注意力和動手能力。

所有的摺紙玩具，一開始都是平面的，需要孩子透過自學觀察，集中注意力透過立體空間想象，完成玩具從2D到3D的轉換。

破碎的地球

2、可以培養孩子有順序地做事的良好習慣，使孩子做事更有條理性。

摺紙玩具需要有一定的先後順序，才能最終實現動態摺紙玩具的效果，透過這套玩具，可以培養孩子有條不紊地做事條理性。

從平面動手

動態成品

3、積累孩子的成就感，培養孩子的自信力。

我們每個人的自信力，都是從一件件小成功中獲得，孩子的自信力的塑造，當然也不例外。

這套玩具一共18件，雖然上手相對容易，但對孩子而言還是有一定挑戰性的。

孩子在摺好一件摺紙玩具，並讓他們動起來的時候，那種成功的喜悅，相信是難以從其他玩具中獲得的。

這一套精美大方，又好玩又益智的動態摺紙玩具，無論是拿它送給自己的孩子還是送人，是不錯的選擇。

小小的摺紙，帶給孩子無窮的快樂和成長，開發智力，活躍思維，促進手、眼、腦三位一體的綜合協調

這套紙玩具本來只在日本上市，很多中國寶媽只能透過代購購買，不但麻煩，而且價格比較貴，高達200多元。

一套+工具+教學影片只需 138 元！2套179。9元，適合家有2個娃的！3套249。9元，適合家有3個娃的！讓每個娃擁有一個開心快樂的童年！

既可以幫助孩子戒掉手機和電視，又可以給孩子一個全新的體驗，帶給孩子一段快樂的時光，又能增加親子互動。

連結我放在下面了，大家可以點進去購買：