導言：“抑鬱症”氾濫網路，不是孩子太脆弱。

相信很多人跟我一樣，深有感觸。挫折教育似乎成了中國教育的主流，父母和孩子之間永遠隔了一道叫做“階級”的大河，我們可以仰慕父母，卻無法接近他們。

挫折教育就是那把最傷人的利器，讓無數孩子陷入自我懷疑和自我否定。

很多家長沒有意識到，童年的陰影是一輩子都無法修復的，你的無意間一句話、嚴苛的教育方式，會給孩子造成終生的傷害，“抑鬱”只不過是一個小表現罷了。

一位已經確診抑鬱症的孩子，醫生站在孩子病床前，家長還是不忘貶低打擊自己的孩子，他們不知道為何孩子會得病，也從不反思自己。

如果世界上有這樣一種方式，可以把孩子培養成你理想的樣子，你會願意去嘗試嗎？

美國的一位心理學家曾經信誓旦旦：透過把孩子當成訓練物件的方式來減輕他們對父母的依賴，可以把他們訓練成任何你想要的樣子。

這個觀點在上世紀二十年代的美國受到了廣大家長的追捧，然而結果卻讓人膽顫：這位心理學家自己的三個孩子，全部患上了抑鬱症。

老大拼命讀書，想要依靠自己解決心理問題，最終發現始終無法擺脫陰影，自殺身亡；

老二終生酗酒，無數次自殺被救回，一生艱難無比，孩子也患上了抑鬱症；

老三沒有自殺，但是沒有過正經工作，一輩子靠政府救濟過活。

這個結果有多諷刺？

你以為孩子最不需要父母的愛，但是正因為他們失去了父母的愛，才變得抑鬱終生。

是給孩子定的目標有問題嗎？不是，是教育方式出了錯。

著名導演姜文曾在節目中說，自己到成年為止，都是個沒有自信的人，因為母親奉行“打擊教育”，從來都只有斥責沒有鼓勵。

考上中戲的時候 ，姜文第一反應就是和媽媽分享喜悅，結果媽媽冷淡的說了句“你衣服還沒洗，別說這個了。”

後來賺了錢，姜文第一件事就是給媽媽買房子，結果媽媽也沒有很開心。

姜文說，一直到母親去世，他都沒有等來任何一句誇讚和認可。

我想姜文媽媽的內心一定是很自豪的，只不過她怕自己的孩子太驕傲了，不懂得謙虛，因此沒有把情緒表露出來。

但是她卻忽略了孩子的情緒，哪個孩子不希望得到父母的肯定和愛呢？父母的肯定，才是他們前進的最大動力。

給孩子提供無條件的愛，真的很難嗎？

如同姜文的媽媽和這位教育專家一般，很多家長奉行“棍棒底下出孝子，挫折教育出人才”，但是不斷的貶低和否認孩子的努力，像機器人一樣冷酷無情的對待孩子，並不能讓他們成功。

今年一位名叫趙啟琛的考生走紅了網路：高一開學時，他全班倒數第一，高考時，他705份進入清華。

在最開始的時間，他每每壓力大到失眠，成績越來越慘淡，最終能夠挺過去，完全是因為他有強大的後盾：“父母從來沒有責怪過我，甚至一句重話都沒有說。相反，每次考砸等來的都是媽媽的擁抱和愛的鼓勵，我的信心，也就這樣建立起來了。”

《終身成長》中說，每個人都有兩種思維模式：固定型和成長型。不同的思維模式讓你在應對成功與挫折時產生不同的心態。

“機械式教育”和“挫折教育”會讓孩子形成固定性思維，如果孩子達不到父母設下的預期目標，就會認為自己要失去父母的愛，變得抑鬱、自暴自棄。

只有放開手給孩子無限的愛、合理的愛，才能讓他們養成成長性思維，在成長的路上走的更遠。

“生病的孩子，首先是有個生病的家”。

所有心靈傷痕的治癒，都離不開愛。如何用愛來無條件的接納、陪伴孩子的成長，是為人父母應該學習的第一課。

你支援“挫折教育”管教孩子嗎？歡迎在評論區留言和我們分享你的育兒經驗。

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